Презентация на тему "Дидактические упражнения по теме зима"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, МАТЕРИАЛЫ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИДЛЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ, ПРЕДСТАВЛЯЕТ ВОСПИТАТЕЛЬ ДОШКОЛЬНЫХ ГРУПП, РАСПОЛОЖЕННЫХ ПО АДРЕСУ: КРАСНЫЙ КАЗАНЕЦ, ДОМ 19А БОБЫЛЕВА ИРИНА ЮРЬЕВНАпрезентации

  Декабрь 2020 ДИДАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

• 
  Слайд 2

  ДИДАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ НА ТЕМУ «ЗИМА»

  Расширять и активизировать словарь детей, формировать умение составлять предложения; находить синонимы к словам. Развивать речь, внимание, память, мышление. 2

• 
  Слайд 3

  Упражнение: « Продолжи предложение»

  Формировать умение составлять предложения Все люди по- разному относятся к зиме. Одним она нравится, другим - нет. Давайте расскажем про свое отношение, продолжая предложения: - Я люблю зиму, потому что….. - Я не люблю зиму, потому что…. - Больше всего зимой я люблю…… - Зимой я с родителями ( с мамой, с папой)… Развитие связной речи 3

• 
  Слайд 4

  Упражнение«Объясни значения слов»

  Расскажите, как вы понимаете значение зимних слов: Снегопад – это…..выпадение снега, сугроб – это…… наметенная ветром большая снежная куча, гололед – это……ледяная поверхность, вьюга - это….. снежная буря, метель – это…. сильный ветер со снегом Развитие связной речи 4

• 
  Слайд 5

  Упражнение«Слова рассыпались»

  Формировать умение составлять предложения 5 Из рассыпанных слов надо составить предложения: - НАСТУПИЛА, ХОЛОДНАЯ, ЗИМА, СНЕЖНАЯ - СНЕГ, ПУШИСТЫЙ, ВЫПАЛ, БЕЛЫЙ - ПОЗЕМКА, УЛИЦЕ, МЕТЕТ, ПО - ПОКРЫЛАСЬ, ЛЬДОМ, ТОЛСТЫМ, РЕЧКА, - ОКНЕ, МОРОЗ, УЗОР, ТОЛСТЫМ, РЕЧКА

• 
  Слайд 6
  

  Формировать умение составлять предложения 5 Из рассыпанных слов надо составить предложения: - НАСТУПИЛА, ХОЛОДНАЯ, ЗИМА, СНЕЖНАЯ - СНЕГ, ПУШИСТЫЙ, ВЫПАЛ, БЕЛЫЙ - ПОЗЕМКА, УЛИЦЕ, МЕТЕТ, ПО - ПОКРЫЛАСЬ, ЛЬДОМ, ТОЛСТЫМ, РЕЧКА, - ОКНЕ, МОРОЗ, УЗОР, ТОЛСТЫМ, РЕЧКА

• 
  Слайд 7

  Спасибо за внимание!

  УДАЧИ!