Презентация на тему "Интегрированный подход использования инновационных технологий для занятий по развитию речи"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ

  Кускова Наталия Викторовна Воспитатель. МБДОУ «Буревестниковский детский сад» п. Буревестник, Богородский район, Нижегородской области.

• 
  Слайд 2
  

  Сегодня вопрос развития речи дошкольников стоит особенно остро. Это обусловлено сразу несколькими факторами: Снижение здоровья детей дошкольного возраста. Наличие соматических и психических нарушений отражается на скорости и качестве развития познавательных процессов в целом и речи в частности. Погруженность детей с раннего возраста в виртуальный мир компьютеров, гаджетов, электронных игрушек и все меньше общаются непосредственно друг с другом. Нехватка штатных единиц специалистов: логопедов, психологов, дефектологов в ДОУ.

• 
  Слайд 3
  

  В настоящее время мы можем использовать в своей работе широкий спектр инновационных образовательных технологий, среди которых: здоровьесберегающие технологии; технологии проектной деятельности технология исследовательской деятельности  информационно-коммуникационные технологии; личностно-ориентированные технологии; технология портфолио дошкольника и воспитателя игровая технология технология «ТРИЗ» и др.

• 
  Слайд 4
  

  Занятие включает в себя следующие этапы: Пальчиковая гимнастика, Дыхательная гимнастика, Артикуляционная гимнастика, Логоритмика, Дидактическая игра. Презентация, мультфильм или компьютерная игра

• 
  Слайд 5
  

  Здоровье сберегающие технологии:

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  В ходе использования игровых технологий (дидактических игр) мы можем научить ребенка: Сравнивать и выбирать предметы по признакам. Классифицировать и распределять предметы или картинки. Определять предмет по признаку/ам. Упражнять внимание и память.

• 
  Слайд 8
  

  Игровые технологии:

• 
  Слайд 9
  

  Третьим компонентом интеграции является использование информационно-коммуникативных технологий (далее ИКТ). ИКТ- это совокупности технологий, обеспечивающих фиксацию информации, ее обработку и информационные обмены (передачу, распространение, раскрытие)

• 
  Слайд 10
  

  ИКТ технологии:

• 
  Слайд 11
  

  Результаты: Разнообразить и индивидуализировать воспитательно-образовательный процесс, создать мотивацию, развить высшие психические функции, в том числе навыки общения, интеллекта, и творческих способностей за счет использования ИКТ технологий; Укрепить общее здоровье, а так же целенаправленно через пальчиковую, артикуляционную, дыхательную виды гимнастики и логоритмику способствовать развитию речи; Повысить привлекательность занятий, сформировать интерес к образовательной деятельности, организуя ее в виде игры; Реализовать социальный заказ от родителей: помочь стать их детям умными, сильными, здоровыми, всесторонне развитыми и гармоничными личностями; Повысить профессиональную компетентность педагогов (воспитателей), через поиск и воплощение творческого, нестандартного подхода к организации своей работы.

• 
  Слайд 12
  

  Спасибо за внимание!