Презентация на тему "« Речевое развитие детей раннего возраста через проведение интегрированных занятий »"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Речевое развитие детей раннего возраста на интегрированных занятиях

  Прогимназия № 17« Звездочка » воспитатель Милюдина Ирина Юрьевна

• 
  Слайд 2
  

  Речь – неизменимый спутник ребенка, познает ли он природу или явления окружающей его среды, наблюдает ли трудовые процессы или в них сам активно участвует, проявляет ли себя в игре или других занятиях

• 
  Слайд 3

  Понятие интерграция

  Цель обучения Создание у детей целостного представления об окружающем мире Средство обучения Нахождение общей платформы сближение предметных знаний

• 
  Слайд 4

  Интегрированные занятия

  Соединяют знания из разных образовательных областей на равноправной основе, взаимно дополняя друг друга Способствуют развитию познавательных процессов, связной речи, ознакомление с родным языком на основе личностно- ориентированной технологии обучения Позволяют гибко реализовать в режиме дня различные виды деятельности, сократить количество занятий в целом, избежать дублирования одного и того же программного материала, устранить умственную перегрузку детей

• 
  Слайд 5

  Задачи речевого развития детей на интегрированных занятиях:

  Расширение словаря понимаемой и активной речи детей раннего возраста Воспитание звуковой культуры речи Формирование грамматического строя речи Формирование связной речи с целью познания окружающего мира. Формирование инициативной речи

• 
  Слайд 6

  Принципы организации

  Развивающий характер занятий Ориентация на зону актуального развития Доступность Опора на личный опыт ребёнка Связаны с повседневной жизнью

• 
  Слайд 7

  Структура интегрированных занятий

  Постоянный ритуал начала занятий (эмоциональный этюд приветствия) Дидактическая игра, создающая мотивацию к занятию Затруднение в игровой ситуации (проблема) Открытие нового знания или умения. Динамическая пауза

• 
  Слайд 8
  

  Игры на закрепление материала. Воспроизведение нового в типовой ситуации Этюд на имитацию, релаксация. Ритуал прощания. По необходимости « минута шалости ».ситуации

• 
  Слайд 9

  Варианты инеграции на занятиях

  Развитие речи – сесорика Развитие речи – ознакомление с художественной литературой

• 
  Слайд 10
  

  Развитие речи- ознакомление с окружающим Развитие речи - изодеятельность

• 
  Слайд 11
  

  Каждое интегрированное занятие необходимо сделать игровым максимально приблизив его к знакомой ребёнку обстановке.