Презентация на тему "Система работы Логопункта ДОУ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Система работы логопункта в рамках основной образовательной программы в соответствии с ФГОС ДОУ

• 
  Слайд 2
  

  Содержание коррекционной работы в ДОУ направлено на обеспечение коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии различных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья и оказание помощи детям этой категории в освоении образовательной Программы.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  В рамках введения ФГОС требуется повышенное внимание к вопросам охраны здоровья детей, личностно-ориентированный подход в образовательном процессе, помощь специалистов, готовых осуществлять активное взаимодействие с учётом физических, психологических и познавательно-речевых, возможностей детей.

• 
  Слайд 8
  

  Отличительной особенностью нового стандарта является его деятельностныйхарактер, ставящий главной целью развитие личности ребенка. Для детей, имеющих различные речевые нарушения главным видом деятельности является коммуникативная. И целью общения с ребенком в новых условиях ФГОС является не предметный, а личностный результат.

• 
  Слайд 9
  

  Требования ФГОС к речевому развитию дошкольников B качестве пpиopитетов oпpeдeляются тaкие задачи, кaк развитие всех кoмпонентов устной pечи детей (лексической стороны, грамматического строя речи, произносительной стороны речи, связной речи, диалогической и монологической фoрм). В различных формахи видах детскойдеятельности практическое овладение воспитанниками нормами речи, развитие литературной речи, приобщение к словесному искусству, в том числе развитие художественного восприятия и эстетического вкуса.

• 
  Слайд 10
  

  Поэтому целью коррекционной работы в условиях логопункта является своевременная диагностика, профилактика и коррекция речевых нарушений, препятствующих усвоению программного материала детьми, посещающими логопункт, повышение их речевой грамотности и активности.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Основные задачи в работе логопедического пункта

  выявление, преодоление и своевременное предупреждение различных нарушений речи, препятствующих усвоению программного материала детьми; профилактическая работа и пропаганда логопедических знаний среди работников детского сада и родителей детей, посещающих детский сад.

• 
  Слайд 13

  Направления работы

• 
  Слайд 14

  Коррекционно-развивающая работа

• 
  Слайд 15

  Формы организации логопедических занятий

• 
  Слайд 16

  Методы и приемы коррекционной работы

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  

  Спасибо за внимание!