Презентация на тему "Урок русского языка в 6 классе"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Классная работа.

• 
  Слайд 2

  Осложненное списывание

  Уж та…т снег б…гут руч…и В окно пове…ло в…сною. Засвищ…т скоро солов…и И лес оденет…ся л…ствою. Вставить пропущенные буквы, расставить недостающие знаки препинания.

• 
  Слайд 3

  Каким способом выразил поэт постепенное пробуждение природы?

  Что делает? Тает, бегут(сегодня; настоящее время) Что сделало? Повеяло (вчера; прошедшее время) Что сделают? Засвищут, оденется (завтра; будущее время)

• 
  Слайд 4

  Сформулируйте тему нашего урока

  Времена глагола

• 
  Слайд 5

  Дополнительные вопросы

  В каких глаголах и какого времени обязательны два суффикса: инфинитива и –л-? (разобрать глагол повеяло по составу). Зачем мы подставляли наречия сегодня, вчера, завтра?

• 
  Слайд 6

  Интересный вопрос

  Как вы думаете, все ли глаголы имеют все три времени? Подсказка: нужно вспомнить два вида глагола, вдумываясь в термины несовершенный вид и совершенный вид

• 
  Слайд 7
  

  Посмотрим, как изменяется глагол по времени. Образуем все формы от глаголов трепетать, блистать, зазеленеть. Заполните таблицу.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  На заветной полянке в лесу каждую весну расцветают подснежники и … . Скоро в лесу расцветут подснежники и … .

• 
  Слайд 10
  

  Как изменяются глаголы? Глаголы какого вида не имеют настоящего времени? Подведение итогов урока.

• 
  Слайд 11
  

  § 115. Упражнение 661. Домашнее задание.