Презентация на тему ""Волшебный калейдоскоп""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Многофункциональное дидактическое пособие«Занимательный калейдоскоп»

• 
  Слайд 2

  Занимательный калейдоскоп

  Цель: Обеспечивать развитие личности, мотивации и способности детей в различных видах деятельности.

• 
  Слайд 3

  Индивидуальные, подгрупповые занятия, самостоятельные игры детей

• 
  Слайд 4

  «Социально – коммуникативное развитие».

  Дидактическая игра «Кому что нужно?». Цель: Формировать представления детей о разных профессиях, а также соответствующими атрибутами.

• 
  Слайд 5

  Дидактическая игра «Кому что нужно?».

  Почтальон Повар

• 
  Слайд 6

  Дидактическая игра «Хорошо-плохо»

  Цель: Способствовать развитию умения отличать хорошее поведение от плохого.

• 
  Слайд 7

  «Познавательное развитие»

  Дидактическая игра: «Дни недели» Цель: выучить названия дней недели и порядок следования, обеспечить закрепление понятия вчера, сегодня, завтра

• 
  Слайд 8

  Дидактическая игра«Дни недели»

  Игры с блоками Дьенеша

• 
  Слайд 9

  Дидактическая игра «Перелетные и зимующие птицы»

• 
  Слайд 10

  «Речевое развитие».

  Дидактическая игра «Составь рассказ по картинкам» Цель: Формировать умение составлять рассказ по серии картинок

• 
  Слайд 11

  Дидактическая игра «Расскажи о временах года»

  «Учим звуки» Цель: Обеспечить закрепление правильного произношения звуков, способствовать развитию умения дифференцировать звуки: различать в словах, выделят слова с заданным звуком,

• 
  Слайд 12

  Дидактические игры «Подбери правильно слова», «Подбери слова на звук»

• 
  Слайд 13

  Учимся читать по слогам

• 
  Слайд 14

  «Художественно – эстетическое развитие».

  «7 цветов радуги» Цель: Обеспечить закрепление представлений детей о цветовом спектре и использование в речи детей качественных прилагательных. Дидактические игры:  «Учим цвета», «7 цветов радуги», «Разноцветные карандаши», «Подбери по цвету».

• 
  Слайд 15

  Дидактическая игра «Подбери узор»

• 
  Слайд 16

  «Физическое развитие».

  Дидактическая игра по ОЗОЖ «Полезные и вредные продукты». Цель: Обеспечить закрепление представления детей о том, какая еда полезная, а какая-вредная для организма, подвести их к пониманию противоречия: мне нравится эта еда, а моему организму она полезна?

• 
  Слайд 17

  «Полезные и вредные продукты».

• 
  Слайд 18

  Дидактическая игра «Спорт зимой и летом»

• 
  Слайд 19

  В «Занимательный калейдоскоп» мы играем и развиваемся!