Презентация на тему "Использование нетрадиционных материалов в формировании художественно-эстетического восприятия дошкольников"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Использование нетрадиционных материалов в формировании художественно-эстетического восприятия дошкольников

  Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение детский сад №101 комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга Воспитатель Брюквина Людмила Тарасовна 2014-2015 у. г.

• 
  Слайд 2

  Актуальность

  Использование нетрадиционных материалов в художественно- эстетическомразвитии детей имеет важное значение, а именно: Знакомит с миром разных предметов и их особенностями Расширяет возможности изобразительной деятельности Способствует овладению детьми практическими навыками Развивает воображение и фантазию Повышает самооценку и уверенность в себе Укрепляет познавательный интерес к художественной деятельности

• 
  Слайд 3
  

  Цель: Развитие детского творчества при создании и реализации замысла, как источника, доставляющего радость ребёнку и всем окружающим его людям Задачи: Расширить представления детей о многообразии видов и форм материалов Учить создавать выразительные образы посредством сопутствующих материалов и цветовых оттенков Развивать композитные умения и навыки, мелкую моторику, глазомер, цветовосприятие, чувство ритма Цель и задачи

• 
  Слайд 4

  Виды нетрадиционных материалов и техник

  Банки, крышки, крупы Пластилин ->пластилинография Соленое тесто Ткани, пуговицы

• 
  Слайд 5

  Декупаж

  Декупаж(от франц. – вырезать) – салфеточная техника основанная на присоединении вырезанного рисунка к предмету. Позволяет декорировать разные предметы, украшая и преображая их.

• 
  Слайд 6

  Материалы и инструменты для декупажа

• 
  Слайд 7

  Выбор сюжета и цветового исполнения

• 
  Слайд 8

  Экспозиция детских работ

• 
  Слайд 9
  

  Экспозиция детских работ (усложнение)

• 
  Слайд 10

  Вывод

• 
  Слайд 11

  Спасибо за внимание!

  Брюквина Людмила Тарасовна