Содержание
-
Презентация Программы дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности «Картонное кружево» Подготовила: Леонтьева Г. В., воспитатель, высшая категория Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 8 г. Вязьмы Смоленской области 2020 год
-
Художественный труд детей занимает достойное место в деятельности дошкольников, и его значение в развитии ребёнка хорошо всем известно. В. А. Сухомлинский
-
Пояснительная записка Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных проблем. Конструирование и ручной труд так же, как игра и рисование, особые формы детской деятельности. Интерес к ним у детей зависит от того, насколько условия и организация труда позволяют удовлетворить основные потребности ребёнка данного возраста, а именно: – желание практически действовать с предметами, которое предполагает получение определённого результата; – желание сделать нечто такое, что можно использовать и что способно вызвать одобрение окружающих.
-
Ведущая идея данной программы- создание комфортной среды общения, развитие способностей, творческого потенциала каждого ребёнка и его самореализация.
-
Цель программы- формирование творческого потенциала, развитие активно-творческого отношения к окружающему миру.
-
ЗАДАЧИ ССССС Способствовать познанию свойств материала. желанию экспериментировать с ними. Совершенствовать художественно-творческие способности детей (фантазия, воображение) Развивать умение создавать художественные образы. Развивать глазомер, ловкость движений рук, пальцев, умение владеть инструментами.
-
Принципы, лежащие в основе программы: доступности(простота, соответствие возрастным и индивидуальным особенностям); наглядности(иллюстративность., наличие дидактических материалов0; демократичности и гуманизма (взаимодействвие педагога и ученика в социуме, реализация собственных творческих потребностей); научности(обоснованность,. наличие методологической базы и теоретической основы0; «от простого к сложному»( научившись элементарным навыкам работы, ребёнок применяет свои знания в выполнении сложных творческих работ); бережное отношение к детскому творчеству.
-
Целевые ориентиры Старшая группа Овладеют различными приёмами преобразования материалов. Освоят навыки работы с ножницами и клеем. Освоят обобщённые способы работы. Разовьют познавательные. Конструктивные способности. Разовьют интерес к результату и качеству поделки. Подготовительная группа Разовьётся поисковая деятельность. Освоят умение анализировать поделку. Сформируется положительное отношение к труду. Разовьются конструктивные, познавательные. Творческие и художественные способности. Подготовится рука к письму.
-
ФОРМЫ РАБОТЫ Творческая мастерская Знакомство с материалами Знакомство со свойствами материалов Освоение навыков работы с инструментами Исследовательская деятельность Экскурсии, прогулки Заучивание пословиц, поговорок Пальчиковые игры Участие в конкурсах, выставках
-
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Метод прямого воздействия Наглядный метод Исследовательский метод Практический метод Словесный метод Репродуктивный метод Игровой метод Эвристический метод
-
СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ И ДЕТЕЙ Занятия (фронтальные, подгруппами, индивидуальные) Художественный труд и совместное обсуждение продукта деятельности Работа с пооперационными картами, схемами, алгоритмами Рассматривание произведений искусства Дидактические игры художественного содержания Чтение художественной литературы Рассказы, беседы Прогулки, наблюдения за окружающим Экскурсии
-
ВОЗДЕЙСТВИЕ КОНСТРУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА ИНТЕЛЛЕКТ ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА ЧУВСТВА ТВОРЧЕСТВО ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ
-
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Родительские встречи Анкетирование Семинары-практикумы Мастер-классы Индивидуальные консультации Информационные стенды Папки-раскладушки
-
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №8 г. Вязьмы Смоленской области Презентация детских работ «Наше творчество» Подготовила: Леонтьева Г. В., воспитатель , высшая категория 2021год
-
ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
-
-
-
-
-
-
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.