Презентации по Биологии для 10 класса

• Плазматическая мембрана
• Эндоплазматическая сеть
• Рибосомы
• Митохондрии
• Хлоропласты
• Аппарат Гольджи
• Лизосомы
• Клеточный центр
• Органоиды движения

• Головной мозг человека
• Эволюция мозга
• Место мозга в теле
• Строение головного мозга
• Оболочки головного мозга
• Ствол головного мозга
• Средний мозг
• Ретикулярная формация
• Промежуточный мозг

• Достижения селекции
• Ученые селекционеры
• Гибриды животных и растений
• Клонирование
• Итоги
• Биотехнология
• Задачи биотехнологов
• Селекция микроорганизмов
• Механизм создания рекомбинантной ДНК

1. Схема синтеза ДНК в репликативной вилке
2. Инициация репликации
3. Образование катенанов при репликации кольцевых молекул ДНК
4. Инициация репликации плазмиды
5. Эукариотическая репликативная вилка

1. Органоиды клетки
2. Вывод

1. Белок
2. Функции белков
3. Состав белков
4. Структура белка
5. Свойства белков
6. Новые понятия
7. Вывод

1. Биогенез
2. Абиогенез
3. Витализм
4. Гипотеза панспермии
5. Коацерватная теория

• Особенности жизни свиней;
• Особенности строения организма;
• Таланты свиней.

• История вопроса;
• Подростковая беременность;
• Риски беременности;
• Памятники беременным и детям;
• Психологические последствия ранней беременности;
• Аборты.

• Краткие сведения о работе глаза;
• Строение глаза;
• Болезни глаз;
• Близорукость;
• Дальнозоркость;
• Дальтонизм.

• Отряд грызунов
• Размер грызунов
• Подотряды
• Обитание
• Зимовка
• Численность
• Значение в хозяйстве

• Строение спинного мозга;
• Функции спинного мозга;
• Повреждения спинномозговых нервов.

• Строение уха;
• Слух и мозг;
• Барабанная перепонка и ее опознавательные пункты;
• Строение внутреннего уха;
• Проводниковый отдел слухового анализатора;
• Звуковосприятие.

• Роберт Гук
• Строение клетки
• Приборы для исследования клетки

1. Указ Петра 1 от 1718 г.
2. Указ 1719г
3. Человек способен
4. Экологические проблемы
5. Загрязнение воздуха
6. В Красную книгу включено

Дает возможность учащимся 9 - 11 классов ознакомиться с основами генетики и понять принципы наследования доминантных и рецессивных генов.