Презентации для 10 класса

• 9 заповедей

• Цели и задачи работы
• Образование патины на бронзовых памятниках
• Влияние различных видов патины на состояние поверхности памятников
• Сравнение естественной и искусственной патины
• Химический состав патины
• Свойства патины
• Процесс образования патины
• Методика патинирования. Метод Сорина

• План-схема
• Архитектура храма
• Апсиды
• Купола
• Звонница
• Фрески Троицкого собора
• Оформление интерьера Троицкого собора
• Иконостас Троицкого собора
• Троицкий собор сегодня

• Немецкий философ Людвиг Фейербах
• Ваши ассоциации со словом «отношение»
• Человеком и группой
• Между двумя людьми
• Между величинами
• Основа общения

• Программа обучения по специальности "коммерсант-коммивояжер";
• Программа обучения по специальности "машинист-обходчик котельного оборудования";
• Зачем студенту вуза нужно получать рабочую профессию.

• Виды духовной деятельности
• Духовное производство
• Субъекты духовного производства
• Особенность духовного производства
• Сохранение и распространение духовных ценностей
• Духовное потребление
• Особенности духовного потребления

• Человек как индивид;
• Человек как личность;
• Человек как субъект;
• Человек как индивидуальность.

• Древний период
• Эпоха античности
• Открытие Америки
• Средние века
• Наше время

1. Сведения о материальных потерях народного хозяйства СССР за годы войны
2. Начало войны для детей и тяжелое военное детство
3. Рассказ об известных детских именах из Сталинграда и блокадного Ленинграда
4. Интервью с очевидцами событий, детство которых прошло на войне,
5. Отдельные документальные фотографии
6. Фотоколлажи с комментариями к ним

1. Виды экономических систем
2. Основные составляющие рынка
3. Рыночная структура и инфраструктура
4. Конкуренция и монополия

1. Введение
2. Актуальность
3. Принципы работы
5. Ошибки распознавания
6. Реакция компьютера
7. Программы для голосового управления компьютером
8. Заключение
9. Используемые ресурсы

1. Экологические факторы
2. Климат
3. Хищники
4. Болезни
5. Пища

1. Взаимодействия между организмами
2. Виды взаимодействий

1.Общие положения
2.Свойства ферментов
3.Строение ферментов
4.Номенклатура ферментов
5.Классификация ферментов
6.Методы выделения и очистки ферментов
7.Литература

1. Цели урока
2. Самостоятельная работа
3. Виды связи в соединениях
4. Электролиты
5. Неэлектролиты
6. Электролитическая диссоциация
7. Электролитическая диссоциаци

1-Потребность
2-Краткая формулировка задачи
3-Анализ проблемы
4-Дизайн-спецификация
5-Дизайн-анализ
6-Исследования
7-Техника безопасности
8-Первоначальные идеи
9-Выбор лучшей идеи
10-Используемые инструменты и оборудование
11-Технологическая карта
12-Себестоимость
13-Испытание и самооценка
14-Литература