Презентации о личности для 7 класса

• Определение дисциплины;
• Правила жизни людей в обществе;
• Почему важно соблюдать правила;
• Нормы и санкции;
• Внешняя и внутренняя дисциплина.

1. Учебные вопросы
2. Понятие о влюбленности и любви
3. Например 
4. Вступление в половые отношения

• Наиболее известные субкультуры;
• Субкультуры, основанные на жанрах музыки;
• Субкультуры, основанные на фильмах, м/ф, играх;
• Субкультуры по стилю одежды и поведению;
• Субкультуры по мировоззрению.

• Учимся понимать людей и устанавливать контакты
• Учимся общаться
• Почему нужно быть терпимым
• Межличностный конфликт
• Путешествие в прошлое
• Что делать, если конфликт назрел

• Самая тёплая обувь
• Валенки – источник здоровья
• Изготовление валенок
• Пимокатный промысел
• фабрика валяной обуви
• Мастера-умельцы

• Подросток в современном мире;
• Виды рисков;
• Вредные привычки и их последствия.

• Паралимпийцы;
• Спортсмены;
• Актеры;
• Писатели.

• Доктор Калюжный
• Валерий Чкалов

• Спешите стать терпимей и добрей
• Белый Бим Чёрное ухо
• Шатохи
• Анализ рассказа
• Отношение автора

• Выдающиеся личности;
• Одаренные дети;
• Чудо ребенок-вундеркинд;
• Как стать гением;
• Воспитание выдающегося человека.

• Деятельность человека и поведение животных;
• Структура деятельности;
• Мотивы деятельности;
• Виды потребностей;
• Убеждения и интересы;
• Классификация действий.

1. Биография
2. Дом сирот
3. 10 заповедей воспитания
4. Сочинения Януша Корчака

• Биография
• Московский государственный университет
• Семья
• Интересные факты
• Фильмография
• Увлечения
• Общественная деятельность

• Немецкий философ Людвиг Фейербах
• Ваши ассоциации со словом «отношение»
• Человеком и группой
• Между двумя людьми
• Между величинами
• Основа общения

1. Школьное сообщество как основа формирования активной жизненной позиции учащихся. Ковалева О.Б.
2. Формирование жизненных ценностей и приоритетов. Федорова Л.Ю.
3. Параметры школьного сообщества
4. Выводы
5. Принятие решения
6. Рефлексия Ковалева О.Б.