Презентации о личности для 7 класса

• Задания о людях и известных событиях

• Биография
• Первая работа
• Аэростаты Циолковского
• Философская концепция
• Смерть ученого

• Наиболее известные субкультуры;
• Субкультуры, основанные на жанрах музыки;
• Субкультуры, основанные на фильмах, м/ф, играх;
• Субкультуры по стилю одежды и поведению;
• Субкультуры по мировоззрению.

• Социальные нормы;
• Позитивное девиантное поведение;
• Негативное девиантное поведение;
• Выражение девиантного поведения;
• Контроль девиантного поведения.

• Смоленське кладовище
• Труна с тілом Шевченка в Києві  

• Выдающиеся личности;
• Одаренные дети;
• Чудо ребенок-вундеркинд;
• Как стать гением;
• Воспитание выдающегося человека.

• Женщины в литературе и произведениях русских классиков;
• Женщины в музыкальных произведениях;
• Женщины в науке и др. "мужских" областях;
• Женщины в творчестве XX в.

• Социальные нормы
• Девиантное поведение и его виды
• Данные статистики
• Умей сказать: НЕТ!
• Король девиантного поведения
• Самооценка
• Выводы

• Описание
• Время
• Московский государственный областной университет (МГОУ)
• Останкино
• Снималась в фильмах
• Личная жизнь 
• Интересные факты

• Медали родителей
• Статус ордена
• За победу над фашистами
• Ордена бабушки и дедушки

• Подросток в современном мире;
• Виды рисков;
• Вредные привычки и их последствия.

• Франция
• Швейцария
• США
• Германия
• Норвегия
• Италия
• Австрия

• Способности и интеллект;
• Чувства и эмоции;
• Значение чувств в психологии человека;
• Настроение и стресс;
• Как управлять эмоциями и чувствами.

1. Школьное сообщество как основа формирования активной жизненной позиции учащихся. Ковалева О.Б.
2. Формирование жизненных ценностей и приоритетов. Федорова Л.Ю.
3. Параметры школьного сообщества
4. Выводы
5. Принятие решения
6. Рефлексия Ковалева О.Б.