Презентация на тему "Биосоциальная природа человека. Презентация для 9 класса."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Биосоциальная природа человека

  «Главным предметом изучения человечества является человек» Гёте

• 
  Слайд 2

  Человек-существо биосоциальное

  - биологическая сущность (общность с миром животных) Проявление основных биологических функций организма и клеточное строение. Схожесть строения организма человека и млекопитающих. Отличие от млекопитающих: прямохождение, наиболее совершенное строение головного мозга. - социальная сущность человека Способность к трудовой деятельности, к устной и письменной речи, позволяющей наладить связь между членами общества, сознание, мышление.

• 
  Слайд 3
  

  По строению и расположению своих органов человек относится к классу млекопитающих

  Железы: млечные, сальные, потовые Волосяной покров тела Специализированные зубы (резцы, клыки, предкоренные, коренные) 4-камерное сердце Левая дуга аорты Лёгочное дыхание Диафрагма Высокоразвитый головной мозг Внутриутробное развитие зародыша Вскармливание детёныша молоком

• 
  Слайд 4
  

  Максимальное сходство с представителями семейства человекообразных обезьян или антропоидов

• 
  Слайд 5

  По данным антрополога а.кизса

  У человека и гориллы 385 общих морфологических признаков У человека и шимпанзе -369 У человека и орангутана-359 Гиббон и низшие приматы имеют 113-117 общих с человеком признаков

• 
  Слайд 6

  Принципиальные биологические отличия

  Вертикальное положение тела Передвижение на двух ногах S-образная форма позвоночника Особенное развитие некоторых мышц и связок, связанных с прямохождением Расширенная форма таза Форма грудной клетки Сводчатая стопа Высокая степень развития рук и способность выполнять различные, тонкие и высокоточные операции Большой объём головного мозга(в 2,5 раза превышает мозг антропоидов и в 3,5 раза -площадь его поверхности) Речь

• 
  Слайд 7
  

  Личность – человеческий индивид, как субъект межличностных и социальных отношений и сознательной деятельности.

• 
  Слайд 8
  

  Здоровье человека – общественное достояние, важнейшая жизненная ценность, необходимое условие работоспособности и развития личности.

• 
  Слайд 9
  

  Анатомия человека, физиология организма и гигиена человека – науки, изучающие строение, жизненные функции организма, условия сохранения и укрепления здоровья человека

• 
  Слайд 10
  

  Психология – наука об общих закономерностях психических процессов и индивидуально-личностных свойствах конкретного человека. Методы и предмет науки.

• 
  Слайд 11
  

  Человек – это живой организм, как и любой другой в мире природы, осуществляющий обмен веществ с окружающей средой. Один из много численных видов (homo sapiens) живых организмов обитающих на Земле.

  Организм и личность – две неразделимые стороны человека.

• 
  Слайд 12

  Вывод :

  Современный человек – это особый вид живых существ. Речь, беспрецендентная пластичность поведения, прямохождение, особенности работы мозга, сложные поведенческие навыки.

• 
  Слайд 13

  Соотношение понятий «человек», «личность», «индивидуальность»

• 
  Слайд 14

  Здоровье

  - один из важнейших компонентов человеческого счастья, одно из неотъемлемых прав личности, одно из условий успешного социального и экономического развития. Совокупность физических и духовных качеств и свойств человека, которые являются основой его долголетия и необходимым условием для осуществления его творческих планов, высокопроизводительного труда для благо общества, создания крепкой семьи, рождения и воспитания детей.

• 
  Слайд 15

  Домашнее задание

  Введение, параграф 1 учебника читать, знать основные термины, ответить на вопросы в конце параграфа.