Презентация на тему "Координация и регуляция" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Координация и регуляция

• 
  Слайд 2
  

  • капля воды
  • амёба
  • кристалл соли
  • соль растворяется
  • амёба сжимается

  ОПЫТ№1

  Реакция амебы на факторы среды (соль)

• 
  Слайд 3
  

  ОПЫТ№2

  бактерии

  Реакция амебы на факторы среды (бактерии)

• 
  Слайд 4
  

  ОПЫТ№3

  • инфузории-туфельки
  • кристалл соли

  Реакция инфузории- туфельки на факторы среды (соль)

• 
  Слайд 5
  

  Раздражимость - ответная реакция организмов на воздействие окружающей среды.

  Характерно всем живым организмам.

  • одноклеточные
  • многоклеточные
• 
  Слайд 6
  

  Системы регуляции и координации

  • нервная
  • эндокринная

  Обеспечивают работу всех органов, их связь с окружающей средой.

• 
  Слайд 7
  

  РАЗВИТИЕ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

  Самый примитивный тип нервной системы у кишечнополостных.

  • восприятие раздражения
  • передача раздражения
  • ответ на раздражение
  • рефлекс
  • сетчатая нервная система
• 
  Слайд 8
  

  • планария
  • дождевой червь
  • насекомые

  узловая нервная система

• 
  Слайд 9

  Нервная система дождевого червя

  • надглоточный узел
  • подглоточный узел
  • брюшная нервная цепочка

  9

• 
  Слайд 10
  

  У позвоночных нервная система состоит из головного, спинного мозга и нервов.

• 
  Слайд 11
  

  • минога
  • акула
  • треска
  • лягушка
  • крокодил
  • гусь
  • лошадь
  • продолговатый мозг
  • мозжечок
  • обонятельная зона
  • зрительная зона
  • другие доли

  У различных животных все отделы развиты по - разному.

  С чем это связано?

  С уровнем организации и образом жизни животного.

• 
  Слайд 12
  

  ИНСТИНКТЫ

  • Врождённый комплекс определённых, особых для каждого вида реакций на воздействие среды.
  • Забота о потомстве
• 
  Слайд 13
  

  Поиск пищи

• 
  Слайд 14
  

  Защита

• 
  Слайд 15
  

  • Наивысшего развития нервная система достигла у млекопитающих.
  • Их головной мозг развит значительно сильнее, чем у других позвоночных.
  • Самый крупный отдел-большиеполушария головного мозга.
  • с.119 (посл. абз.)-120 (1абз.)
• 
  Слайд 16
  

  • Работу всего организма регулирует и эндокринная система.
  • Гормоны поступают в тканевую жидкость и в кровь.
  • Гормоны вырабатывают специальные железы- эндокринные или железы внутренней секреции.
• 
  Слайд 17
  

  Гормоны вырабатываются специальными органами.

  • гипофиз
  • щитовидная и паращитовидная железы
  • тимус (вилочковая железа)
  • гипоталамус
  • надпочечники
  • поджелудочная железа
  • половые железы (семенники)
  • половые железы (яичники)
• 
  Слайд 18
  

  ФУНКЦИИ ГОРМОНОВ

  • обеспечивают рост и развитие организма
  • обеспечивают постоянство внутренней среды организма
  • контролируют процессы обмена веществ
  • обеспечивают адаптацию организма к постоянно меняющимся условиям окружающей среды
• 
  Слайд 19
  

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  • §17 + данная презентация с.126(?№1-13 устно)
  • *Ростовые вещества у растений (доклад, презентация)