Презентация на тему "Регуляция процессов жизнедеятельности организмов" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Регуляцияпроцессов жизнедеятельности организмов.Раздражимость.

• 
  Слайд 2
  

  Структура урока: Актуализация знаний. Особенности регуляции процессов жизнедеятельности одноклеточных животных и их взаимоотношений с окружающей средой. Диффузная нервная система кишечнополостных, особенности ее строения и роль в регуляции жизнедеятельности. Рефлекс – как основа нервной деятельности организмов. Усложнение нервной системы дождевого червя по сравнению с диффузной нервной системой гидры. Особенности строения нервной системы и органов чувств членистоногих, обеспечивающие им более сложное поведение, основанное на инстинктах. Закрепление. Подведение итогов.

• 
  Слайд 3
  

  Задачи урока: Познакомить с регуляцией процессов жизнедеятельности; Дать понятие об особенностях регуляции работы организмов одноклеточных животных; Формировать представление о роли нервной системы в регуляции процессов жизнедеятельности кишечнополостных, червей и насекомых; Продолжить формирование умений и навыков по анализированию данных, обобщению материала, составлению схем рефлекса.

• 
  Слайд 4
  

  Тип урока: Комбинированный с использованием компьютерных технологий.

• 
  Слайд 5
  

  Методы обучения: Частично – поисковый, проблемный.

• 
  Слайд 6
  

  Проверка домашнего задания Что такое движение? Решение биологические задач: А) Пресмыкающиеся с ногами и пресмыкающиеся без ног. Какие из них более древние? Почему так считаете? Б) Любой лишний груз был бы помехой при полете. Какие изменения в связи с этим произошли в пищеварительной системе птиц? В) Цветочный горшок с комнатным растением бальзамином положили на бок. Останутся ли в горизонтальном положении побеги этого растения? Ответ поясните.

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  общее свойство всех живых организмов, способность отвечать на воздействия окружающей среды определенной реакцией. свойство любого организма воспринимать раздражения из внешней среды и от собственных тканей и органов. направление, упорядочивание. согласование, соподчинение, установление взаимосвязи между какими-либо действиями, явлениями, понятиями. Раздражимость - Чувствительность - Регуляция - Координация -

• 
  Слайд 11

  Амёба обыкновенная и инфузория туфелька

• 
  Слайд 12

  Диффузная, или сетчатая нервная система гидры

• 
  Слайд 13
  

  Как вы думаете, откуда взялось такое название? Опишите, что произойдет с гидрой, если ей нанести укол, прикоснувшись к одному из щупалец? ?

• 
  Слайд 14

  Сетчатая нервная система и раздражимость гидры

• 
  Слайд 15
  

  Рефлекс - это адекватная (т.е. правильная) ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая при посредстве нервной системы.

• 
  Слайд 16
  

  Как вы думаете, могут быть рефлексы у инфузории туфельки, у амебы? ?

• 
  Слайд 17
  

  Вывод: Работа нервной системы осуществляется на основе рефлексов. Они могут быть направлены на удовлетворение потребностей организма в пище, воде, безопасности и способствуют выживанию организмов.

• 
  Слайд 18

  Этапы развития нервнойсистемы

• 
  Слайд 19
  

  ? Где находится у дождевого червя самый крупный нервный узел? Почему передний конец червя обладает наибольшей чувствительностью?

• 
  Слайд 20

  Узловая нервная система дождевого червя

• 
  Слайд 21
  

  Вывод: У дождевого червя образуется подобие головного мозга, возбуждение по нервам передается в определенном направлении, и это дает выигрыш в быстроте и точности ответных реакций.

• 
  Слайд 22

  Узловая нервная система насекомого

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  

  ? Что лежит в основе этих видов деятельности?

• 
  Слайд 27
  

  Инстинкт - врожденный комплекс определенных, особых для каждого вида реакций на воздействие среды.

• 
  Слайд 28
  

  ? Приведите примеры того, что простейшие животные обладают чувствительностью. Перечислите отделы нервной системы дождевого червя. Назовите виды нервной системы и ее функции у животных. Приведите примеры.

• 
  Слайд 29
  

  Спасибо за внимание. Успехов в работе!