Презентация на тему "Внешнее строение корня" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Внешнее строение корня как вегетативного органа» Автор: Бережная Е.А. учитель биологии МАОУ СОШ №3 г. Гулькевичи Краснодарского края

• 
  Слайд 2

  Формируемые УУД:

  Познават: -Различать основные типы корневых систем и виды корней, изучить внешнее строение корня; Регулят.: Развивать навыки самостоятельной исследовательской работы; Коммуникат.: Осуществление сотрудничества при работе со сверстниками;

• 
  Слайд 3

  Цели урока:

  Познакомиться с корнем как главным вегетативным органом растения; раскрыть функции корня; показать разнообразие видов корней и типов корневых систем; Научиться работать с гербарием, проростками семян; различать типы корневых систем;

• 
  Слайд 4

  Актуалиазция знаний учащихся :

  Выберите из предложенных суждений правильные: 1.Покровы семязачатка, разрастаясь, превращаются в семенную кожуру. 2.Зародыш семени двудольного растения состоит из кореш­ка, стебелька, почечки и двух зародышевых листьев — семядолей. 3.У цветковых растений по пыльцевой трубке двигаются к зародышевому мешку спермии. Их обычно 8. 4.Эндосперм присутствует во всех семенах. 5.Растения, семена которых прорастают при низких температурах, называют холодостойкими. 6.Основные этапы прорастания: набухание и развитие про­ростка в почве. 7.Зародышевый стебелек дает начало росту растений. 8.При замачивании вода проникает внутрь семени через кожуру. 9.Основными частями зародыша являются семядоли и зародышевый корешок. 10. У зародыша пшеницы и ржи семядоли зародыша называют щитком.

• 
  Слайд 5

  Верные суждения:1, 2, 5, 6, 10

  Ошибки: 10 б. – молодец; 8-9 б.-умница ; 6-7 б.- подучи ещё; 4-5 б.-выучи все.

• 
  Слайд 6

  2.Открытие «нового» знания

  1.Корень-вегетативный орган растения. Функции корня. 2.Типы корневых систем. Виды корней 3.Рост корня. Геотропизм, хемотропизм. 4.Строение корня на примере фасоли.

• 
  Слайд 7

  Функции корня: 1. Всасывание минеральных веществ и воды из почвы.

• 
  Слайд 8

  2.Укрепление растения в почве

• 
  Слайд 9

  3.Орган вегетативного размножения

• 
  Слайд 10

  4.Усвоение атмосферного азота

• 
  Слайд 11

  5.Запас питательных веществ

• 
  Слайд 12

  Развитие корня у проростка

• 
  Слайд 13

  Внешнее строение корня

• 
  Слайд 14

  Типы корневых систем:

• 
  Слайд 15

  Лабораторная работа Внешнее строение корней у проростков фасоли.

  Оборудование: проростки фасоли, лупы Ход работы. 1.Определить длину, толщину и окраску корней проростков фасоли. 2. Определите тип корневой системы. 3.Зарисовать корень и подписать виды корней. Вывод: Каково внешнее строение корней и их значение?

• 
  Слайд 16

  3. Рефлексия Закончите предложения:

  Главный корень развивается из…. Придаточные корни образуются на….. Боковые корни образуются на …. У одуванчика хорошо развита …. корневая система, а у пырея… корневая система. Явление направленного роста корня к земному притяжению называется…

• 
  Слайд 17

  4.Домашнее задание.

  Изучить §12; Найти информацию о видоизменениях корней, о значении корней в жизни растения; Собрать гербарии растений со стержневой и мочковатой корневой системой