Презентация на тему "Мастер-класс "Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках физики""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Мастер-класс:

  «Формирование коммуникативных учебных действий на уроке физики » МО учителей естественно-математического цикла Учитель физики МКОУ «Сковородневская СОШ» Зелепукина Н.А.

• 
  Слайд 2

  Коммуникативные УУДФизика 8 класс «Сопротивление проводников»

  Планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками: определение цели, функций, способов взаимодействия. Постановка вопросов: в поиске информации, в сборе информации. Разрешение конфликтов: Планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками. Управление поведением партнера: контроль, коррекция, оценка действий. Умение точно и полно выражать свои мысли: грамотное владение монологической и диалогической формами речи.

• 
  Слайд 3

  Планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками

  Разделитмся на группы. В каждой группе измерим экспериментально сопротивление проводника, распределив при этом роли, и рассмотрев все этапы.

• 
  Слайд 4

  Постановка вопросов

  Трем-пяти ученикам необходимо найти и представить информацию на тему: «Сопротивление различных проводников». Составить вопросы по данному материалу для обсуждения с одноклассниками.

• 
  Слайд 5

  Разрешение конфликтов

  Разделившись на группы рассмотреим значения сопротивления различных проводников. Аргументировать корректно и грамотно достоверность каждого из представлений.

• 
  Слайд 6

  Управление поведением партнера

  Предлагается ответить на 5 вопросов по теме: «Электрические явления». Каждый вопрос рассказывается одному из назначенных учителем консультантов.

• 
  Слайд 7

  Умение точно и грамотно выражать свои мысли

  Рассмотрим формулу зависимости сопротивления и объясним зависимость сопротивления проводника от рода вещества из которого он изготовлен.

• 
  Слайд 8
  

  ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ