Презентация на тему "Методика подготовки к муниципальному этапу олимпиады по физике."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МБОУ СОШ №11 г. Павлово Методика подготовки к муниципальному этапу олимпиады физике. Учитель: Трескова М.В.

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность направления: Участие учащихся в олимпиадах, их победы сегодня рассматриваются одним из критериев оценки деятельности образовательных учреждений, деятельности педагога при прохождении им аттестации.

• 
  Слайд 3
  

  Основные цели олимпиад по физике: успешное выступление на муниципальном этапе олимпиады, выявление талантливых ребят, развитие творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности у обучающихся, создание необходимых условий для поддержки одаренных детей, распространение научных знаний среди молодежи.

• 
  Слайд 4
  

  Принципы: -ненавязчивость и добровольность. -высокая мотивация обучения -ребенок должен идти на олимпиаду подготовленным -этапы подготовки спланированы, создан график занятий -использование при подготовке дистанционных олимпиад -использование ресурсов центров дополнительного образования -результат, показанный ребенком, проанализирован и отмечен преподавателем -самообразование педагога

• 
  Слайд 5
  

  Методические приемы: Погружение Обмен опытом Мозговой штурм 4)  Подсказка 5) Консультации у старших товарищей 6) Консультация преподавателя.

• 
  Слайд 6
  

  Формы работы :1) Работа на уроке А) Решение олимпиадных задач, связанных с темой урока.Б)Творческие и олимпиадные домашние задания.2) Внеклассная работа.А)Индивидуальная работаБ)Групповая работаВ)Массовая работа3) Использование ИТ

• 
  Слайд 7

  Пособия для самостоятельной работы:

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  kvant.mccme.ru

• 
  Слайд 10
  

  Интернет-ресурсы: http://genphys.phys.msu.ru/ol/ http://www.mccme.ru/olympiads/ http://kvant.mccme.ru/ http://archive.1september.ru/fiz/

• 
  Слайд 11
  

  Выводы: Во-первых, подготовка учащихся к олимпиаде - это сложный процесс, участниками которого являются педагоги, ученики, родители, он требует большого напряжения сил от наших учеников. Во-вторых, подготовка ученика к олимпиадам процесс длительный, нельзя подготовить ученика к успешному участию в олимпиаде за несколько дней или недель. В-третьих, при подготовке к олимпиаде, мы должны на первое место ставить интересы ребенка, его здоровье и потребности