Презентация на тему "Отчет по самообразованию"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ТЕМА:Подвижная игра, как средство развития двигательной активности детей дошкольного возраста

  Воспитатель: Романова Галина Леонидовна 2016 -2017 учебный год Отчет по самообразованию

• 
  Слайд 2

  Цель самообразования

  Повышение теоретического уровня профессионального мастерства компетентности

• 
  Слайд 3

  Актуальность

  Подвижные игры имеют огромное значение для всестороннего развития ребёнка. Они развивают не только физически, в процессе овладения различными движениями у детей формируется способность проявлять выдержку, волю, уверенно действовать в коллективе, ориентироваться в пространстве, оценивая при этом меняющуюся ситуацию.

• 
  Слайд 4

  Методическая литература

  Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду: Книга воспитателя детского сада/ А.К. Бондаренко. – М.: Просвещение, 1991. Васильева М.А. Программа воспитания и обучения в детском саду/М.А. Васильева, В.В. Гербова, Т.С. Комарова. – М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2004 Володченко В. Выходи играть во двор/ В. Володченко, В. Юмашев. – М.,1984 Давыдов А. Играем, растём и умнеем/ А. Давыдов. – М., 1997 Жичкина А. Значимость игры в развитии человека/Дошкольное воспитание/ А. Жичкина. – 2002. – № 4. – С. 26 – 27 Осокина Т.И. Игры и развлечения детей на воздухе/ Т.И. Осокина. М.: Просвещение, 1983 Пензулаева Л.И. Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5 – 7 лет/Л.И. Пензулаева. – М.: Владос, 2001 Ромашин Г.Н. Подвижные игры: Методическое пособие/ Г.Н. Ромашин. – Краснодар: КГАФК, 1999 Янкелевич Е.И. Физическое воспитание детей от 0 до 7 лет/Е.И. Янкелевич. – М., 1999 Использованные материалы и Интернет-ресурсы Подвижные игры в детском саду - Социальная сеть работников ...  

• 
  Слайд 5

  Цель работы

  Развитие двигательной активности детей

• 
  Слайд 6

  Задачи

  Изучить педагогическую литературу по данной теме Освоить современные технологии и методы организации игры Разработать перспективное планирование и проведение подвижных игр Повышение компетентности родителей в вопросе развития двигательной активности детей Повышение личной компетентности в данном вопросе

• 
  Слайд 7

  Методы и приёмы работы

  Консультирование родителей «подвижные игры малышей» Выступление на родительском собрании: «развитие речи малышей в подвижных играх» Оформление картотеки подвижных игр Фотовыставка «Мы играем» Выступление на педсовете Разработка перспективного плана подвижных игр для детей младшего возраста Регулярное проведение с детьми НОД по физическому воспитанию Разучивание новых подвижных игр, включение их во все режимные моменты

• 
  Слайд 8

  Практическая направленность

  Анкетирование родителей Создание предметно-игровой среды ( изготовление медалей, эмблем, флажков, масок, приобретение физкультурной атрибутики) Картотека подвижных игр, корригирующей гимнастики Проведение подвижных игр в группе и на свежем воздухе Организация развлечений по данной теме

• 
  Слайд 9

  Развлечение для малышей«Весёлые старты»

• 
  Слайд 10

  Цель: развитие основных движений детей

  Задачи: Воспитательные: Воспитывать у детей чувство взаимопомощи, дружбы, сопереживания Образовательные: Формировать у детей активное участие в спортивных играх Развивающие: развивать мелкую моторику рук, координацию движений, ловкость, умение попадать в цель, логическое мышление

• 
  Слайд 11
  

  Подвижная игра может способствовать двигательной активности детей при соблюдении ряда условий:

  Правильная организация и руководство игрой Правильно сформулированная мотивация Многообразие детских игр на развитие двигательной активности детей Учёт индивидуальных особенностей детей по интересам

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Движение - это жизнь Усиливает обмен веществ Усиливает кровообращение Повышается Жизненный тонус Улучшается аппетит Повышается мышечная система Развитие ловкости исмелости

• 
  Слайд 14

  Мониторинг

  Образовательная область «Физическое развитие» Высокий: В начале года: 0% В конце года: 84 % Средний В начале года: 86% В конце года: 16 % Низкий В начале года: 14% В конце года: 0 %

• 
  Слайд 15