Презентация на тему "Здоровье учащихся"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Отчет о проделанной работе: «Здоровый образ жизни»

  МОУ Морозовская СОШ Зам. директора по ВР Емельянова О.В. «Здоровье - это вершина, на которуюкаждый должен подняться сам» (Н. Н. Брехман). pptcloud.ru

• 
  Слайд 2
  

  В нашей школе работает школьное объединение учащихся «ИСТОК». Лидером и председателем ШОУ «ИСТОК» является ученица 10 класса Хромова Екатерина. Она возглавляет «МИНИСТЕРСТВО ЗДОРОВЬЯ И СПТРТА». ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ МИНИСТЕРСТВО ЗДОРОВЬЯ И СПОРТА Предназначено для формирования у учащихся здорового образа жизни, приобщения к спорту и физической культуре, воспитания уважения к себе, своему здоровью и здоровью окружающих.

• 
  Слайд 3
  

  образа здорового жизни секреты

• 
  Слайд 4

  Главные правила здорового образа жизни

  Содержи в чистоте свое тело, одежду, жилище. Правильно питайся. Правильно сочетай труд и отдых. Больше двигайся! Не заводи вредных привычек.

• 
  Слайд 5

  Здоровый образ жизни начинается с чистоты

  Корней Иванович Чуковский не зря говорил: «Надо, надо умываться по утрам и вечерам...»

• 
  Слайд 6

  Здоровое питание – одна из основ ЗОЖ

  Разнообразное Богатое овощами и фруктами Регулярное Без спешки

• 
  Слайд 7

  Правильно сочетай труд и отдых

• 
  Слайд 8

  Больше двигайся!

• 
  Слайд 9
  

  Были проведены следующие мероприятия: Классные часы на тему: «Строим дом своего здоровья». «Нет наркотикам, курения, употреблению алкоголя». АНКЕТИРОВАНИЕ «Я и ценности моей жизни». Для учащихся 5-8 кл. «Я и смысл моей жизни». Для уч. 9-11 кл. «Отношение школьника к алкоголю» Для уч. 8-11 кл. Викторина «Здоровье не купишь – его разум дарит».

• 
  Слайд 10
  

  Анкета «Я и ценности моей жизни».   В рамках акции «Молодежь за здоровый образ жизни» заместитель директора по ВР Емельянова О.В. провела анкету «Я и ценности моей жизни» среди 5-8 классов с целью познания учащимися о смысле и ценностях жизни человека. В анкетирование приняло участие 35 учащихся. Наиболее интересные ответы дали учащиеся 7 класса. В анкете был вопрос: «Назови три свои заветные желания». И у большинства учащихся из этого класса первое желание – это быть здоровым и никогда не болеть. Целью своей жизни они считают – должны хорошо учиться.   Анкета «Я и смысл моей жизни» Было проведено анкетирование на тему: «Я и смысл моей жизни» среди учащихся 9-11 классов. В анкетирование приняло участие 21 учащихся. Учащимся нужно было продолжить предложения; указать, какие из перечисленных ниже целей жизни и качеств человека для него являются важными; ответить на вопрос, где они наибольшей степени могли бы проявить себя и свои способности; подумать над тем, где его больше всего уважают и понимают. У каждого учащегося были свои варианты ответа. Кто-то считает, что здоровье является важным качеством человека, а кто-то материальную обеспеченность и т.д.     Анкета «Отношение школьника к алкоголю» В рамках «Молодежь за здоровый образ жизни» социальный педагог Юдина Л.А. провела анкету «Отношение школьника к алкоголю» среди учащихся 8-11 классов. В анкетирование принимало участие 24 учеников. Содержание анкеты было у всех одинаковое. Им предстояло ответить на 17 вопросов, касающихся алкоголя. В результате учеников злоупотребляющих алкоголем не выявлено. В старших классах есть ученики, которые попробовали пиво и знакомы ощущением после его приема. В итоге решили, повторно ознакомить всех учащихся, какой вред причиняет алкоголь, в том числе пиво молодому организму.  

• 
  Слайд 11
  

  Викторина «Здоровье не купишь – его разум дарит» Учащимся нужно было ответить на 17 вопросов. Им нужно было вспомнить, кто первый сконструировал микроскоп; кому принадлежат слова: «Здоровью моему полезен сильный холод»; какие русские писатели были по профессии врачами; почему вредно спать, согнув ноги в коленях и так далее. Лучшие результаты показали учащиеся 7-го и 8-го классов. Победительницей викторины стала Васильева Елена, ученица 7 класса.  

• 
  Слайд 12
  

  Игра-занятие «Мое здоровье – основа моей жизни». Учащиеся охотно высказывали о своем отношении к здоровью, как его нужно беречь. В ходе занятий они создали формулу здоровья и методы его сохранения. Поговорили о личной гигиене и как правильно его придерживаться.

• 
  Слайд 13
  

  День здоровья.

• 
  Слайд 14
  

  МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ!

• 
  Слайд 15

  Не заводи вредных привычек

  Не начинай курить! НЕ пробуй спиртного! Никогда не прикасайся к наркотикам!