Презентация на тему "Задачи на смеси по химии"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Решение задач на смеси, растворы и сплавы

  Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №72» 16.04.12г. 9А класс( интегрированный урок по математике и химии) Учитель математики Е.Н.Горшукова: учитель химии И.А.Анурьева Саратов, 2012 г. 5klass.net

• 
  Слайд 2
  

  Цель урока: Отработать навыки решения задач на смеси, растворы и сплавы различными способами.

  Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

• 
  Слайд 3
  

  Всё впереди! Как мало за плечами! Пусть химия нам будет вместо рук, Пусть станет математика очами, Не разлучайте этих двух подруг!». (М. Алигер)

• 
  Слайд 4

  Смеси в повседневной жизни

• 
  Слайд 5

  Морская вода – смесь веществ

  В 1 литре морской воды содержится около 30 г солей (больше всего хлорида натрия)

• 
  Слайд 6

  Нефть – смесь веществ

• 
  Слайд 7

  Природный газ – смесь газов

• 
  Слайд 8

  Массовая и объемная доли веществ в смеси:

• 
  Слайд 9

  Решение задач

  Долей (α) основного вещества в смеси будем называть отношение массы основного вещества (m) в смеси к общей массе смеси (M): α= m/ M (×100 %).

• 
  Слайд 10

  Задача на смеси

  (ГИА 2012г). Смешали 4л 18%-го водного раствора некоторого вещества с 6 л 8%-го раствора этого же вещества. Найдите концентрацию получившегося раствора.

• 
  Слайд 11

  Заполним таблицу по условию задачи:

• 
  Слайд 12

  Задача на сплавы

  (ГИА 2012г). Имеются два сплава с разным содержанием золота. В первом сплаве содержится 30%, а во втором – 55% золота. В каком отношении надо взять первый и второй сплавы, чтобы получить из них новый сплав, содержащий 40% золота?

• 
  Слайд 13

  Решение задачи

• 
  Слайд 14

  Реши задачу:

  Смешали 8кг 18 % раствора некоторого вещества с 12 кг 8 % раствора этого же вещества. Найдите концентрацию получившегося раствора .

• 
  Слайд 15

  Заполним таблицу по условию задачи:

• 
  Слайд 16

  Работа в парахПроверь решения задач!!! Сколько задач ты решил верно?

• 
  Слайд 17

  Спасибо за урок!