Презентация на тему "Использование мультимедийных средств"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Использование мультимедийных средств обучения иностанному языку в начальной школе

• 
  Слайд 2
  

  Высокая активность ребенка на уроке- использование информационно-компьютерных технологий.

• 
  Слайд 3
  

  «Информационные технологии»-совокупность технических средств и способов обработки информации. Позволяет осуществлять деятельность по : 1. сбору информации; 2.обработке информации; 3. продуцировании; 4. транслированию; 5. применению информации.

• 
  Слайд 4
  

  Формы информации: 1. текстовой; 2. графический; 3. видео; 4. аудио.

• 
  Слайд 5

  Два вида специализации программ:

  Специализированные- целенаправленное изучение иностранного языка ( « Английский язык для детей » видеоучебник ). Неспециализированные не являются дидактическими пособиями ( игры и интерактивные мультфильмы ) .

• 
  Слайд 6

  Категории:

  1. игровые ( дидактические, ролевые ); 2. учебные ( наставнические, тренажеры, справочно-информационные ).

• 
  Слайд 7

  Программный продукт для начальной школы.

  1. дидактические игры; 2. наставнические ( обучающие ); 3. игровые программы; 4. справочно-информационные.

• 
  Слайд 8

  Основные виды работы с ПК- 3 группы:

  1. использование обучающих и познавательных программ на CD; 2. создание программ самим учителем с дальнейшим применением на уроке; 3. использование ресурсов Интернет;

• 
  Слайд 9

  Вывод:

  Применение компьютера и мультимедийных технологий на уроках ин.языка в начальной школе ускоряет процесс обучения, способствует росту интереса учащихся к предмету.