Презентация на тему "Организация центра детского художественно-продуктивного творчества."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Организация центра детского художественно-продуктивного творчества

  МБОУ гимназия УВК № 1 структурное подразделение - детский сад Воспитатель: Плотникова Т.М.

• 
  Слайд 2
  

  «Творчество – это деятельность, в которой раскрывается духовный мир личности» В.А. Сухомлинский

• 
  Слайд 3
  

  Индивидуальность дошкольника проявляется в рисунках, поделках, лепке, аппликации, конструировании.

• 
  Слайд 4
  

  Создание в группе обстановки, способствующей творческой активности детей, возникновению и развитию самостоятельной художественной деятельности у детей дошкольного возраста.

• 
  Слайд 5
  

  Задачи и предметное наполнение центра в группе дошкольного возраста. Задачи: 1. Воспитывать эмоциональное отношение к процессу художественно-изобразительной деятельности, желание создавать яркие выразительные образы. 2. Формировать желание самостоятельно экспериментировать с цветом (смешение цветов, получение оттенков, материалом (пластилин, глина, тесто). 3. Развивать умение выбирать и менять по желанию цвет материала и способ рисования или создания образа (мазками, пятнами, линиями и т. д., размер листа, тип фона, средство изображения. 4. Развивать творческие способности и стремление к самовыражению в различных видах художественной деятельности.

• 
  Слайд 6

  Предметное наполнение

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  В центре развития детского творчества должны быть игровые атрибуты и игровой персонаж. В старших и подготовительных группах создаются уголки художественного ручного труда. Музей народного творчества.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Один из основных показателей хорошо организованного пространства — наличие выставки детского творчества.

• 
  Слайд 11
  

  Необходимый элемент современного центра развития детского творчества — технические средства обучения: аудио- и видеоаппаратура, электронные занятия на компакт-дисках.

• 
  Слайд 12