Презентация на тему "Проектная деятельность Тема: «Нетрадиционная техника рисования»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 14 «Родничок» города Алатыря Чувашской Республики

  Проектная деятельность Тема: «Нетрадиционная техника рисования» Выполнила Воспитатель Тархановская Ю.Ю. 2022

• 
  Слайд 2
  

  Анализ ситуацииДети с самого раннего возраста пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своём изобразительном творчестве. Я обратила внимание ,что дети боятся рисовать, стесняются того, что у них не получается изобразить тот или иной предмет карандашами. Тогда, я решила упростить и разнообразить мир творчества. Моя работа заключается в использовании нетрадиционных техник в рисовании.

• 
  Слайд 3
  

  Цель: создать педагогические условия для развития творческого воображения, через использование нетрадиционных техник и приемов рисования.

  Задачи: - Развивать воображение и творческие возможности детей. - Обогащать и расширять художественный опыт детей. - Побуждать ребенка экспериментировать. - Поощрять и поддерживать творческие находки. - Способствовать возникновению у него ощущения, что продукт его деятельности интересен другим и ему самому. - Развивать способность ребенка наслаждаться многообразием и изяществом форм, красок, запахов и звуков природы.

• 
  Слайд 4

  Реализация проекта

  План действий : На 1 этапе –ведется активная работа по ознакомлению с различными средствами выразительности, работа с литературой и интернет источниками. На 2 этапе -ведется активная работа по совместной деятельности детей друг с другом, сотворчество воспитателя и детей по использованию нетрадиционных техник, в умении передавать выразительный образ. На 3 этапе - дети самостоятельно используют нетрадиционные техники для формирования выразительного образа в рисунках. Срок реализации проекта : Октябрь 2021г. – Май 2022г.

• 
  Слайд 5

  Рисуем с помощью настоящих листьев

• 
  Слайд 6

  Штампование по контуру

• 
  Слайд 7

  Рисуем с применением соли

• 
  Слайд 8

  Объёмная аппликация с применением ваты

• 
  Слайд 9

  Штампование внутри рисунка

• 
  Слайд 10

  Мониторинг

  Объектом мониторинга являются физические, интеллектуальные и личностные качества воспитанников. Предметом мониторингового исследования являются навыки и умения детей. Субъект мониторинга – дети дошкольного возраста. Сбор информации о заинтересованности детей в технике нетрадиционного рисования, я планирую провести, после окончания проекта.

• 
  Слайд 11

  Заключение

  Таким образом, опыт работы показал, что овладение нетрадиционными техниками рисования доставляет детям истинную радость. На основе проделанной работы я увидела, что у детей возрос интерес к рисованию. Они стали творчески всматриваться в окружающий мир, постепенно приобретают опыт эстетического восприятия. Они стараются создавать новое, проявляют творчество, фантазию, реализуют свой замысел и стараются самостоятельно находить средства для его воплощения. Считаю необходимым и в дальнейшей своей работе использовать техники рисования для развития творческих способностей детей. Тем более, что со многими техниками нам еще только предстоит познакомиться.