Презентация на тему "Координаты 7 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Координаты

  Подготовила и провела в 7 классе: Учитель математики и информатики Яковлева Н.С.

• 
  Слайд 2

  Повторение

  (-4) : (2)= (-3)∙(-2)= (-3)-(-3)= 3∙(-4)= (-3)∙1= (-1)∙(-2)= (-3)+(-2)= (-3)∙3= (-3)-(-2)= (-8) : (-2)= (-3)+(-2)= (-3)∙(-2)= (+3)∙(+2)= 14. 2∙(-3)= 15. (-8)∙1= 16. (-4)∙(-2)= 17. (-6)-(-3)= 18. (-5)+(-5)= 19. (-3)∙8= 20. (6) : (-2)= 21. (-3)∙(-1)= 22. (-3)+(-2)= 23. (-3)-(-5)= 24. (-3)∙(-2)= 25. (-6) : (-2)=

• 
  Слайд 3

  Определение

  Координатами называется описание того , где расположен тот или иной объект(предмет, место) Построить на координатной прямой, точки с координатами А(-2), В(5), С(0)

• 
  Слайд 4
  

  х х х Построение

• 
  Слайд 5

  Изучение новый материал

  Первая координата по горизонтали, вторая по вертикали

• 
  Слайд 6
  

  Записать координаты: КОНЕЙ, ЛАДЬИ, ФЕРЗИ.

• 
  Слайд 7

  Записать координаты: пешек

• 
  Слайд 8

  Морской бой

  Одноклеточные: Двухклеточные: Трехклечетые: Г1,Е7, Е9, К4. А1,А2; Ж2,З2; Б9,В9. Д5,Е5,Ж5; И9,И8,И7 Четырехклетчатый: В6,В5,В4,В5

• 
  Слайд 9

  Запишите координата одноклеточных корабликов

  Правильно: Б10, Б1, Е4, К5

• 
  Слайд 10

  Запишите координата двухклеточных корабликов

  Правильно: И2,И3; Д5,Е5; Е8,Е9

• 
  Слайд 11

  Запишите координата трехклеточных корабликов

  Правильно: Б8,Б9,Б10; Д6,Е6,Ж6;

• 
  Слайд 12

  Запишите координата четырехклеточных корабликов

  Правильно: А1,Б1,В1,Г1.

• 
  Слайд 13

  Обратная задача

  Построим Квадрат 10х10 и отметим одноклечатые кораблики с координатами: А5 Е7 Г8 И7 Д3 К4.

• 
  Слайд 14

  Самостоятельная работа

  1.Запишем координаты отмеченных клеток на шахматной доске Правильно: 6с 1f 4d 2e 5f 3b

• 
  Слайд 15
  

  2.В квадрате 5х5, отметить точки с координатами: С3 В5 А1 E4 D1

• 
  Слайд 16
  

  Вычислить: (5,4-3,65)*(7,09-10,28) 5,4-3,65 = 1,75 7,09-10,28 = -2,19 1,75 * (-2,19) = - 3,8325

• 
  Слайд 17

  Выставление оценки:

  15-14 ставим «5» 13-12 ставим «4» 11-10 ставим «3» Менее 9 ставим «2»

• 
  Слайд 18
  

  3. Понятна ли Вам тема? 2.Что мы научились делать? (Отмечать и записывать координаты точки) 1. С каким понятием мы сегодня познакомились? (Понятием «Координата»)

• 
  Слайд 19

  Домашнее задание

  №403 (В,Г) 410 §13, стр.88-93

• 
  Слайд 20

  Спасибо за урок!