Презентация на тему "Окружность и круг" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  51  15 : 5 Вычислите, укажите правильный ответ 680 116 112 153 113 134 126 156 136 118 132 124 Устный счёт:

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  22  18 : 3 Вычислите, укажите правильный ответ 680 116 112 153 113 134 126 156 136 118 132 124

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  59  4 : 2 Вычислите, укажите правильный ответ 680 116 112 153 113 134 126 156 136 118 132 124

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  232 : 4  2 Вычислите, укажите правильный ответ 680 116 112 153 113 134 126 156 136 118 132 124

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  68  8 : 4 Вычислите, укажите правильный ответ 680 116 112 153 113 134 126 156 136 118 132 124

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  224 : 8  4 Вычислите, укажите правильный ответ 680 116 112 153 113 134 126 156 136 118 132 124

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  452 : 16  4 Вычислите, укажите правильный ответ 680 116 112 153 113 134 126 156 136 118 132 124

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  31  16 : 4 Вычислите, укажите правильный ответ 680 116 112 153 113 134 126 156 136 118 132 124

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  78 : 12  24 Вычислите, укажите правильный ответ 680 116 112 153 113 134 126 156 136 118 132 124

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  268  2 : 4 Вычислите, укажите правильный ответ 680 116 112 153 113 134 126 156 136 118 132 124

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  

  42 : 4  12 Вычислите, укажите правильный ответ 680 116 112 153 113 134 126 156 136 118 132 124

• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  

  68  1000 : 100 Вычислите, укажите правильный ответ 680 116 112 153 113 134 126 156 136 118 132 124

• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  

  680 116 112 153 113 134 126 156 136 118 132 124 П О З Д Р А В Л Я Ю

• 
  Слайд 26
  

  Окружность и круг МБОУ СОШ № 167 г.НОВОСИБИРСКА УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ ВАСИЛЕВА МАРИНА ЮРЬЕВНА Урок математики 5 класс.

• 
  Слайд 27
  

  На уроке я должен: - получить представление об окружности и круге; - получить представление об элементах окружности и круга; - научиться строить окружность и круг с помощью циркуля; - научиться измерять радиус и диаметр; - уметь применять полученные знания к решению практических задач; - воспитывать уверенность в себе и уважение к окружающим

• 
  Слайд 28
  

  Приведите примеры Из жизни окружности и круга. А теперь сравните их и выясните какие из них соответствуют понятию круг, а какие окружности.

• 
  Слайд 29
  

  Какие знакомые вам предметы имеют форму круга, а какие форму окружности?

• 
  Слайд 30
  

  Понятие круг и окружность в вашем понимании одно и тоже? Если нет, то объясните Почему?

• 
  Слайд 31
  

  О Определение: Окружность – это замкнутая линия, состоящая из всех точек плоскости, находящихся на равном расстоянии от данной точки. 31

• 
  Слайд 32

  Определение:круг - часть плоскости, ограниченная окружностью

  О

• 
  Слайд 33
  

  B O C M А N B O C K А N ОКРУЖНОСТЬ КРУГ ОА = r – радиус ВС = d – диаметр О – центр d = r · 2 r = d : 2 r r d d

• 
  Слайд 34
  

  Мой циркач, циркач лихойЧертит круг одной ногой,А другой проткнул бумагу,Уцепился и ни шагу. (Циркуль) Циркуль – это чертежный инструмент. С ним нужно работать осторожно. На одном конце у него — игла, на другом — карандаш. Пользоваться им надо осторожно, чтобы не уколоться и не поломать грифель карандаша. Нельзя подносить циркуль иглой к лицу и нельзя передавать циркуль соседу “иглой вперед”. Для построения окружности и круга используют циркуль

• 
  Слайд 35

  Диаметр делит окружность на две полуокружности,

  О С А В О С А В круг на два полукруга. Водичева Татьяна Александровна

• 
  Слайд 36

  Дуга окружности

  СВ – дуга СВ, концы дуги – точки С и В. АС – дуга АС,концы дуги – точки А и С. АВ, ВЕ О С А Е В Водичева Татьяна Александровна

• 
  Слайд 37
  

  Расслабляйтесь, зажмурьте глаза; повторите несколько раз; Поднимите глаза вверх, вниз, по часовой стрелке, против часовой стрелке; Вращение головы; Потянитесь!

• 
  Слайд 38
  

  Не нарушая закономерностей, построй радиусы в последних окружностях: Задание №1: 38

• 
  Слайд 39
  

  О А В С D E F M N P K L S T Z X Y Назовите точки, лежащие на окружности. Назовите точки, не лежащие на окружности. Назовите точки, лежащие на круге: 39 Задание №2:

• 
  Слайд 40
  

  А В С D E F K L O Перечислите все радиусы , диаметры и хорды окружности. 40 Задание №3:

• 
  Слайд 41
  

  Математический диктант 1 вариант 2 вариант 1) Запишите, используя рисунок, какие точки принадлежат кругу: M N S T P O E D C B A O 2) Запишите, используя рисунок, какие точки принадлежат окружности: E D C B A O M N S T P O

• 
  Слайд 42
  

  Математический диктант 1 вариант 2 вариант 3) Используя формулу d = 2r, найдите неизвестную величину: r (см) d (см) 25 241 736 r (см) d (см) 23 324 538

• 
  Слайд 43
  

  Проверьте себя: 1 вариант 2 вариант 1) Запишите, используя рисунок, какие точки принадлежат кругу: 2) Запишите, используя рисунок, какие точки принадлежат окружности: T S N P O B C D E O B C E S N P M N S T P O E D C B A O E D C B A O M N S T P O

• 
  Слайд 44
  

  Проверьте себя: 1 вариант 2 вариант r (см) d (см) 25 241 736 r (см) d (см) 23 324 538 12 1 2 482 648 368 269 11 1 2 3) Используя формулу d = 2r, найдите неизвестную величину:

• 
  Слайд 45
  

  Итог урока: Опиши свои впечатления о сегодняшнем уроке: Спасибо за… Я узнал… Хорошо, что… Мне понравилось… Меня удивило… Сегодня я себе ставлю…

• 
  Слайд 46
  

  Домашнее задание

• 
  Слайд 47
  

  ПРИ ПОДГОТОВКЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ ИСПОЛЬЗОВАНЫ МАТЕРИАЛЫ : Учебник по математике 5 класс. Авторы: Виленкин Н.Я., Жохов В.И. Дидактические материалы по математике 5 класс, практикум: Чесноков А.С., Нешков К.И. Вычисляем без ошибок. Работы с самопроверкой по математике 5-6 классы. Автор - Минаева С.С. http://dok.opredelim.com/pars_docs/refs/8/7224/img3.jpg http://www.ibis-online.ru/shopimages/x/210236_x.png http://prezentacii-edu.ru/uploads/posts/2013-02/1361419683_1361419593420524166717.jpg

• 
  Слайд 48
  

  Ошибка!