Презентация на тему "Степень в корне"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема: Понятие корня n – й степени из действительного числа

  Знать, уметь: «3» - иметь представление что такое степень с рациональным показателем, радикал; какая функция является степенной, ее график, свойства; знать основные тождества, корня n – й степени. «4» - понимать что такое такое степень с рациональным показателем, радикал; какая функция является степенной, ее график, свойства; знать основные тождества, корня n – йстепени. «5» - активно оперировать понятиями радикал, степень с рациональным показателем; ; какая функция является степенной, ее график, свойства; знать основные тождества, корня n – й степени.   pptcloud.ru

• 
  Слайд 2
  

  Проблема. Решите уравнение х4 = 1 графически. графики пересекаются в точках (-1; 0) и (1; 0). Очевидно, что уравнение имеет два корня -1 и 1.

• 
  Слайд 3
  

  Аналогично, что уравнение х4 = 4 имеет два корня -2 и 2. Решить уравнение

• 
  Слайд 4
  

  Решить уравнение хn = a; Корнем n – й степени из неотрицательного числа а называют такое неотрицательное число, которое при возведении в степень n дает в результате число а. Число обозначают где n – показатель корня, а – подкоренное число.

• 
  Слайд 5
  

  Корнем нечетной степени из отрицательного числа а называют такое отрицательное число, которое будучи возведено в степень n, дает число а.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  №1072, 1073,

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Решить уравнения №1076, 1077,1078, 1085

• 
  Слайд 10
  

  Иррациональные уравнения-уравнения, в которых переменная содержится под знаком корня №1079, 1080 Стр.73 №57-66