Презентация на тему "Свойства арифметического квадратного корня"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема урока: Свойства арифметического квадратного корня

  Цели урока: 1) образовательная: обобщение и систематизация знаний и умений по данной теме; 2) воспитательная: повышение интереса к познавательному процессу, воспитание математической культуры; 3) развивающая: развитие логического мышления, памяти, внимания.

• 
  Слайд 2
  

  Куда: г. Стерлитамак, МБОУ «СОШ №8» Кому: 8 классу

• 
  Слайд 3

  Прочитайте выражения:

  х+75 (15-8)+у 34-(х+10) (а-12)-(х-86) (х-у)-(7+а) (у+99)+(76-4) (25+у)-х (89-17)-(х+у) Дорогие ребята! Мы, жители волшебной страны Мудрецов, хотим пригласить Вас в гости. Но добраться до нас смогут только самые умные и находчивые. На пути Вам встретятся разные препятствия, преодолеть которые можно только с помощью знаний по математике! Очень надеемся на скорую встречу!

• 
  Слайд 4
  

  А полетим мы на воздушном шаре

• 
  Слайд 5

  Проверка готовности к путешествию

  Дайте определение арифметического квадратного корня. Сформулируйте свойство арифметического квадратного корня из произведения. Сформулируйте свойство арифметического квадратного корня из дроби. Как извлечь корень из степени с четным показателем?  

• 
  Слайд 6

  Найдите

  7

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  Найди ошибку:

• 
  Слайд 9
  

  Найди ошибку: Корней нет

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Математический диктант В - 1 В - 2 1. Какое из чисел является рациональным: 2. Одна из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует числу Какая это точка? 7 9 8 А B C D 3. Найдите значение выражения:

• 
  Слайд 12
  

  Математический диктант В - 1 В - 2 4. Решите уравнение: 5. Замените корень произведением:

• 
  Слайд 13
  

  ПРОВЕРКА В - 1 В - 2 1. Какое из чисел является рациональным: 2. Одна из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует числу Какая это точка? 7 9 8 А B C D

• 
  Слайд 14
  

  ПРОВЕРКА В - 1 В - 2 3. 3. 4. 4. 5. 5.

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19

  Физкультминутка

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  

  = Вычислите значение квадратного корня,используя теорему о корне из произведения: Решаем примеры:

• 
  Слайд 22
  

  = 2. Найдите значение выражения: Решаем примеры:

• 
  Слайд 23
  

  Решаем примеры: 3. Вычислите значение квадратного корня, используя теорему о корне из частного

• 
  Слайд 24
  

  Решаем примеры: 4. Вычислите значение выражения

• 
  Слайд 25
  

  Решаем примеры 5. Упростите выражение: 2

• 
  Слайд 26
  

  Вот мы и встретились!!!

• 
  Слайд 27
  

  Самостоятельная работа 1 уровень 2 уровень

• 
  Слайд 28
  

  Проверка 1 уровень

• 
  Слайд 29
  

  Проверка 2 уровень

• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31
  
• 
  Слайд 32

  Спасибо за урок!