Презентация на тему ""Детский сад-Наукоград"."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Правила движения, Все без исключения, Знать должны зверюшки: Барсуки и хрюшки, Зайцы и тигрята, Пони и котята. Вам, ребята, тоже Все их надо знать. Тематический проект: «Детский сад ― наукоград» Тема: «Безопасный город (безопасная дорога)» Авторы проекта: Комиссарова Галина Васильевна, Мартынова Людмила Валерьевна, воспитатели ГБОУ СОШ №2077

• 
  Слайд 2
  

  Цель: Формировать представление о правилах поведения на дороге и на улице. Задачи: 1. Формировать у детей представление о правилах поведения на дороге. 2. Познакомить с сигналами светофора и пешеходным переходом. 3. Формировать знания правил перехода улицы по светофору. 4. Воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение ПДД. 5. Развивать внимание, память, мышление, речь, активизировать словарь.

• 
  Слайд 3
  

  Актуальность Очень часто причиной ДТП являются именно дети. Приводят к этому элементарные незнания основ ПДД и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. От нас, воспитателей, требуется не столько обучение детей ПДД, сколько формирование у них навыков безопасного поведения и развитие познавательных процессов, необходимых для правильной ориентации на улице. Дети должны знать о возможной опасности на дорогах, но в то же время не испытывать боязни на улице, т.к. чувство страха в момент опасности парализует способность правильно ориентироваться в обстановке. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах и соблюдать ПДД.

• 
  Слайд 4
  

  Гипотеза: Если дети с ранних лет поймут и усвоят правила дорожного движения, они смогут избежать опасных ситуаций и сохранить свою жизнь.

• 
  Слайд 5
  

  Ожидаемые результаты К окончанию проекта сформировать у детей знания правил дорожного движения и навыков безопасного поведения на дороге. Создать необходимые условия для организации деятельности ДОУ по обучению детей дошкольного возраста ПДД (предметно-развивающая среда): Разработать конспекты НОД; Игрушки и игровое оборудование; Наглядно-дидактические пособия; Картотека сюжетно-ролевых игр и атрибуты к ним; Картотека дидактических игр; Картотека подвижных игр; Картотека со стихами и загадками; Создать уголок ПДД в группе. Вызвать интерес у родителей к проблеме обучения детей дорожной грамоте и безопасному поведению на дороге. Оформить фотоколлаж на тему: «Как мы изучали ПДД».

• 
  Слайд 6
  

  Этапы проведения проекта 1. Подготовительный 2. Реализация проекта 3. Заключительный

• 
  Слайд 7
  

  1 этап Подготовительный Постановка цели и задач. Определение методов исследования. Составление календарно-тематического плана по ПДД. Подбор наглядно-иллюстративного материала. Подбор художественной литературы по теме. Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр. Создание картотеки дидактических игр. Оформление настольного макета дороги с пешеходным переходом, перекрёстком и улицами города. Подбор материала для продуктивной деятельности.

• 
  Слайд 8
  

  2 этап Реализация проекта Познавательная деятельность по обучению детей ПДД Игровая деятельность по обучению детей ПДД Продуктивная деятельность по обучению детей ПДД

• 
  Слайд 9
  

  Познавательная деятельность по обучению детей ПДД Тематические занятия (НОД). Знакомство с профессией сотрудника ДПС, шофера. Отгадывание загадок. Чтение художественной литературы по теме.

• 
  Слайд 10
  

  Игровая деятельность по обучению детей ПДД Сюжетно-ролевые игры: «Автобус», «Поезд», «Шофёры», «Мы – водители», «Автомобиль и пешеходы», «Светофор». Дидактические игры: «Один-много», «Назови машину», «Подумай – отгадай», «Собираюсь на прогулку», «Разрешено – запрещено», «Обведи по контуру круг», «Дорожные знаки», «На дороге». Подвижная игра: «Цветные автомобили», «Красный, желтый, зеленый», «Воробушки и автомобиль», «Поезд», «Автобус».

• 
  Слайд 11
  

  Продуктивная деятельность по обучению детей ПДД Конструирование Рисование Лепка Аппликация На темы: «Улица», «Транспорт», «Дорожные знаки», «Светофор»

• 
  Слайд 12
  

  3 этап Заключительный 1. Закрепление у детей знаний правил дорожного движения и навыков безопасного поведения на дороге; 2. Обобщение результатов работы в форме фотоколлажа; 3. Презентация опыта работы на педагогическом совете.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21