Презентация на тему "Дорожный калейдоскоп"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Государственное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 20 комбинированного вида Красногвардейского районаг. Санкт-Петербурга«ДОРОЖНЫЙ КАЛЕЙДОСКОП»«Обучение детей правилам дорожного движения и поведению на дороге»

  Воспитатель Шугалей Наталья Петровна 2013 год

• 
  Слайд 2
  

  ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ: Учет возрастных особенностей. Наглядность и доступность. Непрерывность и систематичность. Участие детей в образовательном процессе.

• 
  Слайд 3
  

  ЗАДАЧИ: Обучение детей безопасному поведению на дороге. Формирование навыков и умений наблюдения за дорожной обстановкой, предвидения опасных ситуаций и умение обходить их. Воспитание культуры поведения в дорожно- транспортном процессе и сознательного выполнения правил дорожного движения. МЕТОДЫ: Упражнение. Пример. Убеждение. Внушение. Поощрение.

• 
  Слайд 4
  

  Цель: Формирование у детей умений и навыков, способствующих безопасному поведению на улице. Целевые прогулки Развивающая и обучающая совместная деятельность по дорожной тематике. Наблюдение за транспортом, за пешеходами, дорожными знакамии т.д. Дидактические игры, художественное творчество. Развитие речи. ФЭМП. Физкультура. Досуг. Взаимосвязь с родителями

• 
  Слайд 5
  

  ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГУЛКИ Наблюдение за транспортом, пешеходами, дорожными знаками. Автобусная остановка. Направления и названия улиц

• 
  Слайд 6
  

  Перекресток-наблюдение за пешеходами и транспортом. Зеленый сигнал светофора Красные флажки вначале и в конце колонны детей.

• 
  Слайд 7
  

  Развивающая и обучающая совместная деятельность по дорожной тематике. Дидактические игры Настольные игры

• 
  Слайд 8
  

  Различные конструкторы

• 
  Слайд 9
  

  Художественное творчество Рисование, лепка дорожных знаков и автомобилей, коллективные работы

• 
  Слайд 10
  

  Физическая культура, здоровье Гимнастика для глаз Профилактика плоскостопия

• 
  Слайд 11
  

  Подвижные игры с использованием атрибутов. «Водители». «Светофор»

• 
  Слайд 12
  

  Развитие речи На логопедических занятиях и логопедических часах проводим: пальчиковую гимнастику, автоматизацию звуков в авторских скороговорках. С, З. Самый веселый знак –зеленый, Пропускает и всё разрешает. Ш,Ж В детский сад спешат ребята. Желтый свет зажегся, Лучше всем остановиться- Подождать немножко. Р Красный свет, как зверь рычит – «На дорогу путь закрыт!»

• 
  Слайд 13
  

  раскрашивание, разрезные картинки по правилам дорожного движения. Развитие и совершенствование грамматического строя речи на Лексических темах: «Транспорт. Правила дорожного движения», «Мой город, моя улица, адрес».

• 
  Слайд 14
  

  Использование дорожной лексики в речи детей.

• 
  Слайд 15
  

  Разбор опасных и безопасных дорожных ситуаций

• 
  Слайд 16
  

  Чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций. Р.П. Бабина «Уроки светофорика» С.В. Михалков «Дядя степа - милиционер» Н. Носов «Автомобиль» Л. Гальперштейн «Трамвай и его семья» «Дорожная азбука» А.Дорохов «Подземный ход», «Заборчик вдоль тротуара», «Шлагбаум» и другие произведения. Светофор. Чтоб тебе помочь Путь пройти опасный, Горим и день и ночь – Зеленый, желтый, красный.

• 
  Слайд 17
  

  Организация досуга, сюжетно-ролевые игры, просмотр спектаклей о ПДД.

• 
  Слайд 18
  

  Уголок безопасности в группе для детей. Использование макета нашего квартала для разучивания улиц, ориентации в знакомой местности, определение короткой и безопасной дороги к дому.

• 
  Слайд 19
  

  Взаимосвязь с родителями. Беседы с родителями и детьми. Темы бесед : «Для чего нужны правила дорожного движения и что они собой представляют.» «Статистика и типичные случаи детского травматизма, меры его предупреждения»

• 
  Слайд 20
  

  На круглых столах с родителями по теме «Дисциплина на улице –залог безопасности пешеходов», проводим различные игры с родителями и детьми. Темы круглых столов: «Хорошо ли вы знаете Правила дорожного движения?», «Азбука безопасности» и др. Круглые столы

• 
  Слайд 21
  

  После бесед , круглых столов предлагаем детям вместе с родителями дома закрепить полученные знания в рисунках. Из этих рисунков мы составляем мини альбомы.

• 
  Слайд 22
  

  Используемая литература: А.В. Вашкевич, М.М. Исхаков «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в образовательных учреждениях»СПб ун-т МВД России 2012г. Н.Н. Авдеева, Н.Л.Князева «Безопасность» СПб: «Детство-пресс»-2002г. К.Ю. Белая, В.Н. Зимонина «Как обеспечить безопасность дошкольника» М: «Просвещение»-1998г Э.Я. Степаненкова, М.Ф. Филенко «Дошкольникам - о правилах дорожного движения» М: «Просвещение» 1995г. В.А. Добрякова, Н.В.Борисова «Три сигнала светофора» М: «Просвещение» – 1989г. Н.Королев, М.Эльтерман «Светофор» учебное пособие СПб 2011г.

• 
  Слайд 23
  

  Желаем успехов!