Презентация на тему "Экологически - познавательный проект "Времена года" в старшей логопедической группе."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Экологически-познавательный проект в старшей логопедической группе:

  «Времена года» Воспитатель: Шакирова Гульдар Гилимдаровна. 2017 год.

• 
  Слайд 2
  

  Вид проекта: Экологически-позновательный Краткосрочный(неделя) групповой. Участники проекта:дети старшей логопедической группы, родители.

• 
  Слайд 3
  

  Актуальность темы: Именно в дошкольном возрасте необходимо расширять и углублять знания детей о временах года и закреплять временные представления. Показывать детям красоту каждого времени года через произведения искусства.

• 
  Слайд 4

  Цель проекта

  Углубить знания детей о временах года. Показать детям красоту такого времени года, как лето.

• 
  Слайд 5

  Задачи:

  Обобщить представления детей о временах года. Закрепить название месяцев каждого времени года. Систематизировать представление детей о лете по основным существенным признакам. Развивать речь и творческие способности детей. Воспитывать доброжелательные отношения между детьми.

• 
  Слайд 6

  Тематическое поле

  Какие разные времена года. Времена года и месяцы. Замечательное время года – лето! Лето, лето красное. Развлечение «Ах, какое лето!»

• 
  Слайд 7

  План проекта:

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Рисование «Мое любимое время года»

  В познавательной беседе дети с интересом вспоминали признаки времен года, рассказывали стихотворения. После беседы дети с увлечение рисовали свое любимое время года. Первой к нам зима идет, Новый год она ведет. За зимой – второй – весна Говорят: «Весна – красна» Третьим – лето все в цветах И с малиной на кустах. А четвертой – осень… Лес наряд свой сбросил.

• 
  Слайд 10

  Дидактические игры: «Круглый год» «Времена года»

  Дети с увлечением играли в дидактические игры. В процессе игры закрепляли знания о временах года, о признаках и явлениях которые происходят в течение того или иного года, запоминали название месяцев и их последовательное расположение.

• 
  Слайд 11

  Рассматривание иллюстраций о лете

  В познавательной беседе дети с интересом вспоминали признаки лета. Называли летние месяцы. После беседы с увлечением рассматривали иллюстрации. Повторяли разученные стихотворения о лете. Красным зовется, платье в цветах, Ягодкой сладкой, зреет в лесах Дождиком теплым, по саду идет, Иволгой звонкой на ветке поет.

• 
  Слайд 12

  Рисование «Лето»

  Дети отразили полученные знания о прекрасном лете в своих рисунках. С увлечением рассказывали сверстникам о том, что они нарисовали.

• 
  Слайд 13

  Изготовление макета «Сад и огород летом»

  Дети дружным коллективом изготовили макет. Вспомнили какую работу люди выполняют в саду и огороде летом. Аппликация «Цветы лета» Дети с интересом выполняли аппликацию отразили в своих работах красоту лета.

• 
  Слайд 14

  Развлечение «Ах, какое лето!»

  Детям очень понравилось принимать участие в развлечении. С удовольствием играли в игры, рассказывали стихотворения.

• 
  Слайд 15
  

  Дети закрепили свои знания о временах года. Запомнили название месяцев и их расположения по порядку. Узнали что двенадцать месяцев составляет год. Узнали много пословиц и поговорок о временах года. Разучили много стихотворений о лете. Отразили свои впечатления в творческих работах.

• 
  Слайд 16