Презентация на тему "Кто заблудился в лесу?"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Презентация по развитию речи детей 4-5 лет

  Кто заблудился в лесу?

• 
  Слайд 2

  Задачи образовательных областей

  Познание: Закрепить представление детей о грибах (они бывают съедобные и ядовитые) Развивать способность различать их по внешнему виду. Развивать умение устанавливать элементарные связи между животными и растениями Формировать представления о жизни лесных обитателей Развивать логическое мышление Безопасность: Приобщать к способам безопасного поведения в лесу Социализация: Побуждать детей включаться в совместную со взрослым игровую ситуацию на тему из охраны жизни. Развивать эмоциональную отзывчивость Коммуникация: Осваивать элементарные правила речевого этикета Обогащать словарный запас детей (подосиновик, лисичка, боровик, вороний глаз) Упражнять в изменении существительных по родам и числам при счете до 5 Воспитывать инициативность и самостоятельность в речевом общении с окружающими Осваивать умение замечать и исправлять ошибки при построении предложений Труд: Поощрять желание участвовать в труде взрослых Музыка: Развитиеобразных движений посредством игры (внимание, воображение, коммуникативных навыков, умение ориентироваться в пространстве) Физическое развитие: Формировать умение длительного дыхания, Упражнять в перепрыгивание, ходьбе «змейкой» Художественное творчество: Упражнять в штриховке

• 
  Слайд 3
  

  Предварительная работаЧтение р.н.с. «Маша и медведь»Рассматривание иллюстрацийИндивидуальная работа с детьми с использованием компьютерных развивающих игр

  Материалы к занятию Куклы-герои Корзинки по числу детей Грибы подосиновики, боровики, по одному на каждого ребенка 2 шпагата Кегли-березки Елка большая Электронная презентация (слайд-шоу) Использованная литература С.И. Карпова, В.В, Мамаева. «Развитие речи и познавательных способностей дошкольников в средней группе» Т, П,С,М,К,Б,Ф Интеграция

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Назови грибы

  Какой гриб лишний?

• 
  Слайд 6
  

  Кого ты видишь? Кто здесь лишний?

• 
  Слайд 7
  

  Какой предмет лишний? Для чего нужны эти предметы?