Презентация на тему "Лэпбук "Дикие животные""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Обособленное подразделение «Центр развития ребенка – детский сад «Росинка» муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад «Сказка» Презентация дидактического пособия лэпбук на тему: « Дикие животные». Для детей младшего дошкольного возраста. Воспитатель: Тезикова С.А. 2019 г.

• 
  Слайд 2
  

  Материал данного лэпбука предназначен для детей младшегои среднего дошкольного возраста.

  Цель:Формировать у детей элементарные знания о диких животных. Задачи: Образовательные:Формировать знания детей о диких животных, их внешнем виде, особенностях их повадок и жизнедеятельности в лесу. Развивающие: Способствовать развитию памяти, внимания, воображения, связной речи. Воспитательные:Воспитывать интерес к познанию окружающего мира, бережное отношение к обитателям живой природы. Данное пособие можно использовать как на занятиях, так и в режимных моментах.

• 
  Слайд 3

  Содержание

  -Дидактические игры и упражнения: «Кто что ест?», « Чей хвост?», «Собери картинку», «Назови животное», «Четвертый лишний», «Собери семью и назови правильно», «Чей след», «Угадай чья тень», «Травоядные и хищники». Раскраски Книжки - гармошки и книжки – малышки с загадками, стихами, пословицами и поговорками и повадками диких животных.

• 
  Слайд 4
  

  «Чья тень?», «Чей хвост?» Цель: развивать способность анализировать; закреплять умение различать и называть животных; учить употреблять существительные в родительном падеже единственного числа.

• 
  Слайд 5
  

  «Назови животное» Цель: закреплять знания детей о диких животных, умение различать и находить нужное животное; учить описывать животных. «Собери картинку» Цель: учить правильно собирать изображение из отдельных частей; формировать представление о целостном образе животного.

• 
  Слайд 6
  

  «Четвертый лишний» Цель: развивать умение классифицировать животных по существенным признакам, закреплять знание диких животных. «Собери семью и назови правильно» Цель: развивать наблюдательность, внимание и аналитические способности; активизировать словарь детей в употреблении названий животных и их детенышей.

• 
  Слайд 7
  

  Загадки Цель: учить детей концентрировать внимание, мобилизовать мыслительную деятельность для поиска ответа. Раскраски с изображением диких животных способствуют развитию мелкой моторики рук детей и также позволяют закрепить знание окраски животных

• 
  Слайд 8
  

  Знакомство со стихами, пословицами и повадками животных позволяет формировать и расширять представления детей о внешнем виде, повадках, образе жизни диких животных. А также пополняют словарный запас детей прилагательными (косолапый, неуклюжий, ловкий…) и глаголами (скачет, рыщет…).