Презентация на тему "Лучок - наш друг."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное Бюджетное Дошкольное Общеобразовательное Учреждение«Детский сад «Зоренька» №2с. Курья «ЛУЧОК - НАШ ДРУГ»

  в рамках проекта «Выращивание лука» Подготовила: Исаева Вера Ивановна воспитатель Iквалификационной категории

• 
  Слайд 2
  

  Тип проекта: краткосрочный, познавательно-поисковый, исследовательский, творческий. Участники проекта: дети старшей группы «Смешарики», воспитатель, родители.Срок: 04.02.2019 - 25.02.2019

• 
  Слайд 3

  Введение

  Наблюдая за своими воспитанниками я обратила внимание на то, что большинство детей во время еды не едят лук, а выкладывают его на край тарелки. Я решила разработать данный проект.

• 
  Слайд 4

  АКТУАЛЬНОСТЬ:

  Участие в этом проекте позволит максимально обогатить знания и представления детей о луке, его свойствах, овладеть обобщающими понятиями, научить описывать более подробно и ёмко предмет, правильно выстраивая простые предложения, пополнить словарный запас.

• 
  Слайд 5
  

  Цель данного проекта: Расширить знания о луке, как полезном овоще.Задачи:1. Собрать информацию о полезных свойствах лука.2. Вырастить лук на подоконнике.3. Показать презентацию на тему «Как мы ухаживали за луком».4. Учить заботится о растениях.

• 
  Слайд 6

  Методы:

  1. Подготовить рассказ о пользе лука. Прочитать сказку «Чиполино». 2. Приобрести материал и оборудование для посадки лука : контейнеры, луковицы. Посадить лук. Фиксировать представление детей об изменениях роста луковиц в контейнере с почвой. Ухаживать за луком. Зарисовать стадии роста лука 3. Собрать урожай. Произвести витаминизацию первого блюда на обед. 4. Подготовить презентацию на тему: «Как мы потрудились». Показать её родителям, детям других групп. 5. Провести беседы о бережном отношении к посаженным растениям.

• 
  Слайд 7

  Ожидаемые результаты:

  1. У детей сформируются знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях. 2. Дети научатся сажать лук и ухаживать за ним. Мы вырастим лук на перо. 3. Приготовим презентацию на тему «Как мы потрудились» и покажем её ребятам из других групп. 4. У детей изменится отношение к растениям, они будут ухаживать за растениями поливать, рыхлить почву.

• 
  Слайд 8

  ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ

  На подготовительном этапе мы решили с детьми, что будем сажать лук. Определили цель, задачи и методы. С помощью родителей приобрели необходимый инвентарь: контейнеры для посадки, землю, луковицы, лейки, палочки для рыхления почвы.  Подобрали сказки о луке : Д. Родари «Приключение Чиполлино», С. Лосева «Сказка о луке». Стихотворение С.Маршака «Чиполлино» и рассказ Л. Улановой «Про лук».

• 
  Слайд 9
  

  На начальном этапе мы приготовили контейнеры для посадки лука. Засыпали в них землю, увлажнили её, наметили луночки куда будем сажать лук. Рассмотрели принесённые родителями луковицы.

• 
  Слайд 10
  

  Затем обрезали верхушку луковиц и посадили в намеченные луночки. Контейнеры с луком поставили на подоконник и стали за ними наблюдать.

• 
  Слайд 11

  Наблюдая стадии роста, делали зарисовки

  4 февраля 2019г.

• 
  Слайд 12
  

  Затем обрезали верхушку луковиц и посадили в намеченные луночки. Контейнеры с луком поставили на подоконник и стали за ними наблюдать.

• 
  Слайд 13
  

  Затем обрезали верхушку луковиц и посадили в намеченные луночки. Контейнеры с луком поставили на подоконник и стали за ними наблюдать.

• 
  Слайд 14

  Дежурные поливали лук.

• 
  Слайд 15

  Через 3 дня появились первые ростки

  7 февраля 2019г.

• 
  Слайд 16

  Вода, тепло и свет.

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  Через 10 дней

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20

  20 февраля

• 
  Слайд 21

  Водаи своевременный полив.

• 
  Слайд 22

  Вот такой лучок у нас вырос.

• 
  Слайд 23
  

  На заключительном этапе нашего проекта мы срезали перо лука и добавили его в первое блюдо.

• 
  Слайд 24

  25 февраля

• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26

  Лучок помыли и порезали

• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28

  В группе запахло лучком.

• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31

  Заключение

  Реализация данного проекта научила дошкольников сравнивать, анализировать, делать выводы. Дети приобрели новый опыт поисково – исследовательской деятельности. В процессе работы над проектом дошкольники рассматривали рост лука, отметили его роль как лекарственного сырья; изучали чудодейственное влияние на здоровье человека.

• 
  Слайд 32

  Вывод

  1. Дети научились сажать и ухаживать за луком, познакомились с условиями роста лука, научились подмечать пользу и красоту зеленого лука зимой. 2. У детей сформировались знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях в контейнере с почвой. 3. Дети с огромным удовольствием употребляют продукт своего труда в пищу, делают зарисовки.