Презентация на тему "Лук -зеленый друг"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Исследовательский Выполнила: Бычкова Е.В Январь 2019г Проект «ЛУК – ЗЕЛЁНЫЙ ДРУГ»

• 
  Слайд 2
  

  Я- лук, я- Чиполино, Весёлый, озорной. Простуды и ангины Не справятся со мной.

• 
  Слайд 3
  

  Тип проекта: познавательно – практический Вид проекта:исследовательский, краткосрочный (2 недели) Проблема проекта:Как можно вырастить зеленый лук на подоконнике? Чем может он полезен? Исследования полезных свойств лука. Проектная идея: объединить детей родителей и воспитателей в совместной деятельности, сделать проект сотворчеством воспитателя , детей и родителей.

• 
  Слайд 4
  

  Актуальность проекта:Дети раннего возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях роста, их интерес к познавательно – исследовательской деятельности недостаточно развит. Цель проекта:развитие у детей потребности ухода за огородными культурами (луком), умение наблюдать за их ростом. Вовлечение родителей в совместную исследовательскую деятельность. Дальнейшее развитие проекта проектная организация планируется и в дальнейших возрастных группах с посадкой новых огородных культур. Участники проекта:воспитатели, дети гр. «Колобок» и их родители.

• 
  Слайд 5
  

  ЦЕЛЬ: -Воспитывать у детей желание участвовать в трудовой деятельности. – Научить с помощью воспитателя сажать лук, ухаживать и наблюдать за ним. - Воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям. -Формировать у детей познавательный интерес к росту лука. - Привлечь родителей к активной жизни детского сада в рамках организации и реализации проекта. -Организация художественно – продуктивной творческой деятельности.

• 
  Слайд 6
  

  ФИЗМИНУТКА «Чиполлино» Чиполлино потянулсяраз нагнулся, два нагнулся, руки вытянул, согнул . И вперед шагнул. Чиполлино потянулся,раз нагнулся, два нагнулся, руки вытянул,согнул,И назад шагнул.

• 
  Слайд 7
  

  Ожидаемый результат - У детей сформируются знания об условиях ,необходимых для роста растений. - У детей обогатится словарный запас за счет слов (донце, луковица, шелуха, корень, твердый…) - Дети узнают о том, что лук – источник витаминов. - Дети познакомятся с процессом посадки лука и научатся выполнять простейшие трудовые действия. - Узнают о пользе лука.

• 
  Слайд 8
  

  ПРОДУКТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Детские работы (аппликация, рисунки, лепка)-Родительские работы (поделки из лука) ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -Оформление творческих выставок детских работ -Оформление творческих выставка родительских работ

• 
  Слайд 9
  

  Мы ребята, малышиЛюбим мы трудитьсяВот посадим мы лучокБудем им гордиться

• 
  Слайд 10
  

  За окном зима вьюжитИ метель кружитсяА у нас на окнеЛук скоро будет колосится

• 
  Слайд 11
  

  Лучок сначала поливаем, затем за ростом наблюдаем.

• 
  Слайд 12
  

  ПРОДУКТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• 
  Слайд 13
  

  Семья Кудряшова Яши Семья СизовойВиталины Семья Исаковой Лизы

• 
  Слайд 14
  

  Прием витаминов в пищу

• 
  Слайд 15
  

  Итог проекта -Дети получили представления как сажают лук. -Как ухаживать за луком. - Узнали о пользе лука. - Познакомились с поговорками, пословицами, загадками про лук. -Узнали, где и в каких целях можно использовать лук.

• 
  Слайд 16
  

  Малыши лучок сажали урожай большой собрали. Витаминов целый клад - приходите все к нам в сад!