Презентация на тему "Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей «Березка»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей «Березка»

  Исследовательский - творческий краткосрочный проект "Лекарственные растения" Подготовила воспитатель: Кривдина Елена Викторовна

• 
  Слайд 2

  Цели и задачи проекта

  Цели: формировать представления детей о лекарственных растениях, их свойствах. Задачи: Расширять и формировать знания детей о лекарственных дикорастущих растениях, их ценности для здоровья, правил пользования. Развивать речь: обогащать словарь, побуждать задавать вопросы, составлять рассказы-описания, загадки; развивать игровое творчество, смекалку, навыки поведения в экстремальных ситуациях. Воспитывать у детей любознательность, бережное отношение к растениям, любовь к родному краю. Заинтересовать родителей и привлечь их к совместной деятельности с детьми и педагогами детского сада.

• 
  Слайд 3
  

  Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители, медицинская сестра

• 
  Слайд 4
  

  Результат: -Осознанно правильное отношение детей к растениям, помогающим здоровью человека. - У детей расширились представления о природе. - Сформировались знания о лекарственных растениях. - Обогатился опыт детей в сфере экологического воспитания.

• 
  Слайд 5
  

  1Подготовительный этап1.Мотивационный момент2. Подбор художественной и методической литературы о лекарственных растениях3.Разработка экскурсии в березовую рощу, прогулок.4. Подбор дидактических игр по теме проекта.5.Выбор участников, которые могли бы оказать помощь в реализации проекта.6. Анкетирование родителей «Знаете ли вы о пользе лекарственных растений»   -

• 
  Слайд 6

  Реализация проекта

  Познавательное развитие 1.Наблюдение «Наш верный друг - чистотел» Цель: познакомить детей с ядовитым лекарственным растением – чистотелом, с его внешним видом. Рассказать о том, какую пользу приносит это растение человеку; рассмотреть листья чистотела, стебли, цветы, что необходимо чистотелу для того, чтобы он рос. 2.Дидактическая игра «Вершки - корешки» Цель: в игре познакомить детей с тем, какие части лекарственных растений используются для лечения. 3.Экскурсия в березовую рощу. Цель:  Познакомить детей с природным окружением нашего района, рассказать о многообразии трав, произрастающих в нашем районе, познакомить с тем, какие лекарственные растения растут в роще (ромашка, одуванчик, подорожник…).    

• 
  Слайд 7
  

  Речевое развитие  1.Чтение художественной литературы: -Ю. Дмитриева «Кто в лесу живет и что в лесу растет» -Н. Павлова «Загадки цветов» - А. Плешаков «Зеленые страницы» -А. Онегова «Тропинка полевая»  2.Составление рассказов от имени растений: «Я подорожник…», «Я ромашка…», «Я крапива…»

• 
  Слайд 8
  

  Продуктивная деятельность  Рисование на тему «Одуванчиковое поле», «Наш друг- подорожник»  Игровая деятельность Д\И «Съедобное- несъедобное», «Вершки-корешки», «Что лечит это растение?», «Узнай по описанию», п\и «Сбор лекарственных растений»   

• 
  Слайд 9
  

  Исследовательская деятельность 1.Составление рассказа со схематическим изображением «Путешествие семечки» 2. Составление схем «Что лечит растение» 3. «Где лучше растет растение?» 4. Поиск полезных растений на прогулочном участке. 5. Исследовательские наблюдения-сравнения: Изучить строения растения. Определить, одинаков ли стебель у разных растений. Определить, какие стебли, листья на ощупь: твердые, мокрые, сухие, холодные, колючие, мягкие? Прилетает ли кто-нибудь к этому растению? Есть ли запах у растений?  Работа с родителями Сбор материала для альбома «Зеленая аптека» Консультация «Чудо-растения при ОРЗ,ОРВИ»

• 
  Слайд 10
  

  ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 1.Беседа за круглым столом «Самый полезный чай!» и дегустация лекарственных растительных чаёв. 2. Показ сказки для малышей «Случай в лесу» 3.Презентация проекта «Лекарственные растения

• 
  Слайд 11

  Спасибо за внимание!