Презентация на тему ""Познавательное развитие старших дошкольников в рамках ознакомления с правилами дорожного движения""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Тематика проекта: Познавательное развитие старших дошкольников в рамках ознакомления с правилами дорожного движения.

  Тема: Наши верные друзья.

• 
  Слайд 2

  Краткая аннотация

  Проект посвящен актуальной проблеме - воспитанию у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на улицах города. Актуальность проекта связана еще и с тем, что у детей этого возраста отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями, в частности на улицах. Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улицах города реализуется через активную деятельность всех участников проекта.

• 
  Слайд 3

  Описание проблемы

  Ежегодно на дорогах России происходит свыше 200 тыс. ДТП. В них погибает свыше 35 тыс. человек, получают ранения более 250 тыс. Проблема детского дорожно-транспортного травматизма очень актуальна в современном обществе. Причинами увеличения количества пострадавших в авариях детей являются, не только вина водителей автотранспорта, но незнание детьми основополагающих правил поведения на дороге. Знание и соблюдение правил дорожного движения помогает снизить процент дорожно-транспортных происшествий. Формирование дисциплинированности, организованности надо начинать еще в раннем детстве, когда усвоенные правила становятся в дальнейшем нормой поведения. С каждым годом на улицах города и дорогах страны появляется все больше и больше самых разнообразных машин. Как сделать так, чтобы машины и пешеходы не мешали друг другу, чтобы всем было удобно и безопасно. На помощь приходят наши верные друзья – дорожные знаки и сигналы, регулирующие движение на дорогах и улицах.    

• 
  Слайд 4

  Цели и задачи

  Научить детей правилам дорожного движения; Объяснить детям, для чего служат светофоры.  Объяснить детям назначение трехсекционного светофора, последовательность расположения его сигналов. Познакомить детей с другими видами пешеходных светофоров. Научить детей переходить улицу по зеленому сигналу светофора. Обобщить , расширить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения. Формировать сознательное отношение к соблюдению правил дорожного движения.

• 
  Слайд 5

  Участники проекта

  Дети старшего дошкольного возраста. Родители воспитанников. Воспитатели группы. Старший воспитатель. Музыкальный руководитель.  

• 
  Слайд 6

  Механизмы реализации проекта:

  Занятия познавательного цикла, продуктивная деятельность. Игровая деятельность. Совместная деятельность. Беседы. Чтение. Досуги;развлечения. Целевые прогулки.

• 
  Слайд 7

  Инструментарий.

  Занятие по познавательному развитию: «Улица города». Загадки. Совместное изготовление макета местности, коллажа. Занятие по художественному чтению . Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста«Правил дорожных на свете немало». Целевая прогулка «Наблюдение за работой светофора» старший дошкольный возраст. Памятки для родителей.  

• 
  Слайд 8

  Макет местности

  Совместная деятельность воспитателя и детей старшего дошкольного возраста.

• 
  Слайд 9

  коллаж

  Групповая деятельность детей старшего школьного возраста.

• 
  Слайд 10

  Папки-передвижки

  Методы формирования у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

• 
  Слайд 11

  Ожидаемый результат.

  Дети овладеют правилами дорожного движения. Дети научатся переходить дорогу по сигналу светофора. У детей начнется формироваться сознательное отношение к соблюдению правил дорожного движения. Родители окажут помощь в совместном воспитательном процессе по формированию у детей знаний о правилах дорожного движения.  

• 
  Слайд 12

  Над пРоектомработалА:

  Виноградова С. В.