Презентация на тему "Проект "Капелька""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проект «Капелька»

  1 младшая группа - краткосрочный Руководитель: Семенова Маргарита Анатольевна

• 
  Слайд 2
  

  Тип проекта: Исследовательско-творческий.Участники проекта: воспитатель, дети младшей группы, родители.Проблема проекта: Осознание детьми значения воды в жизни людей, животных и растений. Цель проекта: Ознакомление младших дошкольников со значением воды в жизни живых существ и для здоровья человека.Задачи проекта: -Развитие познавательных способностей детей в процессе совместной исследовательской деятельности, практических опытов с водой; -Формирование у детей осознанных представлений о необходимости заботиться о своём здоровье; -Поддерживание стремления детей активно вступать в познавательное общение, высказывать своё мнение; -Воспитание бережного отношения к воде. Актуальность проекта: Необходимость расширения знаний и представлений у детей младшего дошкольного возраста о свойствах и значении воды в жизни живых существ и для здоровья детей.

• 
  Слайд 3
  

  Работа с родителями: 1)Рекомендации: «Проведите с детьми дома». 2) Рисование на тему «Чудо - вода». 3) Консультация на тему: «Роль семьи в развитии интереса ребенка к опытно-экспериментальной деятельности»1 этап: подготовительный. Цель: Планирование и подбор материала к проекту. 2 Этап: исследовательский. Цель: непосредственная деятельность по проекту.План мероприятий на неделю: 1. Беседа «Для чего нужна вода?» 2.Занятие по познавательному развитию «Купаться любят все». 3.Занятие по речевому развитию «Водичка, водичка…»4. Занятия по изобразительной деятельности «какими бывают облака» (рисование), «Рыбы в аквариуме» (аппликация). Камушки для аквариума. 5. Ежедневные наблюдения за природными явлениями. 6. Оснащение Центра воды и песка. 7.Серия игр - экспериментов по ознакомлению со свойствами воды. 8.Чтение художественной литературы (К.И.Чуковский «Мойдодыр», «Федорино горе», С. Прокофьев «Про серую тучку», «Волшебная корзинка», А. Барто «Девочка – чумазая», Словацкая народная сказка «В гостях у солнышка»). 9. Заучивание наизусть стихов, потешек, песенок о воде. 10.Сюжетные игры «Купание куклы», «Приготовим обед для куклы», «Постираем бельё для куклы». 3 этап: заключительный. Цель: презентация продуктов проекта и рефлексия.

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Свойство воды

• 
  Слайд 8

  Пейте куклы вкусный сок!

• 
  Слайд 9

  Лейся, лейся, переливайся!

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Спасибо за внимание!