Презентация на тему "Юные олимпийцы"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Юные олимпийцы» Воспитатель 1 квалификационной категории: Бойкова Надежда Викторовна Государственное бюджетное образовательное учреждение Детский сад № 1159 г. Москвы

• 
  Слайд 2

  Актуальность

  В настоящее время и воспитатели, и родители обеспокоены проблемой здоровья детей. Очень важным является формирование у ребёнка правильного отношения к своему здоровью, навыков здорового образа жизни. Мы знаем, что в дошкольный период идет становление важнейших качеств человеческой личности, в частности, закладываются основные навыки по формированию здорового образа жизни. Поэтому необходимо помочь детям: осознанно относиться к своему здоровью, усвоить знания о здоровье и приобрести умения оберегать, поддерживать и сохранять его. Олимпийское движение – важная часть культуры человечества, и изучение его истории должно стать частью образования любого культурного человека. Я убеждена, что формирование представлений об олимпизме является  частью не только физического, но и эстетического, патриотического и нравственного воспитания ребёнка.

• 
  Слайд 3

  Цель-

  Формирование социальной и личностной мотивации детей старшего дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья и воспитания социально значимых, личностных качеств, посредством знакомства с Олимпийским движением. Формировать у дошкольников начальные представления об Олимпийских играх современности как части общечеловеческой культуры.

• 
  Слайд 4

  Задачи:

  Образовательные: Создать у детей представление об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвуют народы всего мира; Закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр; Способствовать формированию у детей интереса к занятиям физическими упражнениями через нравственный и эстетический опыт олимпизма; Развивать внимание, логическое мышление детей; Активизировать словарь детей: символ, факел, клятва, девиз, эмблема, пьедестал.

• 
  Слайд 5
  

  Развивающие: Способствовать расширению познавательных интересов. Воспитательные: 1. Воспитывать мотивацию здорового образа жизни всех участников. 2. Воспитывать уважение и гордость к профессии спортсмена.

• 
  Слайд 6

  Принципы:

  Принцип развивающего образования; Принципы научной обоснованности и практической применимости; Принцип единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач; Принцип интеграции образовательных областей; Принцип комплексно-тематического построения образовательного процесса; Принцип решения программных образовательных задач в различных формах совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей. Принцип построения образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми. Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра.

• 
  Слайд 7

  Ожидаемые результаты

  •Сформированность знаний детей об истории Олимпийского движения, чемпионах нашей страны; • Освоение детьми главных правил безопасности жизнедеятельности, личной гигиены и правил питания; • Пополнение словарного запаса детей спортивной терминологией;

• 
  Слайд 8

  Этапы проекта

  1 этап- подготовительный: 1.Разработка модели комплексно-тематического планирование по теме проекта. 2.Подготовка материала для реализации проекта. 3. Информированность родителей о предстоящей деятельности. 4.Создание музея Олимпиады.

• 
  Слайд 9

  Музей Олимпиады

• 
  Слайд 10

  Вопросы для обсуждения

  Что такое Олимпиада?? Где она возникла? Можем ли мы участвовать в Олимпийских играх? Что нужно делать чтобы стать олимпийцем? - Почему Олимпиада является не просто соревнованием, а праздником для всех спортсменов мира? - Что нужно знать, чтобы стать знаменитым спортсменом? - Почему победители других соревнований не всегда носят звание олимпийского чемпиона? - Почему не все спортсмены, обладающие силой, ловкостью, выносливостью выигрывают олимпийские соревнования.

• 
  Слайд 11

  2 этап- основной деятельностный:

  Показ презентации «Олимпийский спорт» Показ презентации «Олимпийский огонь» Беседа «Символы олимпиады» Стихи о спорте, загадки о спорте. Дети составляли рассказы о наиболее понравившемся им виде спорта. Рисование «Вместе со спортом» Аппликация «Олимпийский огонь» Лепка «Виды спорта» Конструирование «Наш стадион» ФЭМП «Вперед. К победе» Викторина «Юные олимпийцы»

• 
  Слайд 12
  

  3 этап- обобщающий: Итоговая презентация: - выставка поделок, рисунков - создание дидактической игры «Зимние и летние виды спорта»