Презентация на тему "Агрессия детей.Причины и предупреждение."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Агрессия детей.Причины и предупреждение.

  МБОУ СОШ № 10 «ПЕРЕСВЕТ» 17.12.2013 год

• 
  Слайд 2

  Словарь

  Агрессия (лат.) – означает «нападение», «приступ».

• 
  Слайд 3

  Психологический словарь

  Агрессия – деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе, приносящее физический или моральный ущерб людям, или вызывающий у них психологический дискомфорт.

• 
  Слайд 4

  Становление агрессивного поведения

  Снисходительность. Строгость.

• 
  Слайд 5
  

  Портрет агрессивного ребенка. Боязнь и ненависть к окружающим Боязнь и ненависть к агрессивным детям Агрессивные дети

• 
  Слайд 6

  Каких людей ты считаешь агрессивными?

  Ответы агрессивных детей: Маму, папу, потому что они ругаются, бьют, дерутся. Ответы неагрессивных детей: Индейцев, бандитов, охотников, потому что они убивают людей и животных.

• 
  Слайд 7

  Как бы ты поступил, если бы встретился с агрессивным ребенком?

  Ответы агрессивных детей: - Начал бы драться; Ударил бы; Испачкал бы; Обрызгал бы. Ответы неагрессивных детей: Прошел бы мимо; Позвал на помощь; Ушел бы; Убежал.

• 
  Слайд 8

  Считаешь ли ты себя агрессивным ?

  Ответы агрессивных детей: - Нет. Ответы неагрессивных детей: - Нет.

• 
  Слайд 9

  Критерии агрессивности -

  Ребенок: Часто теряет контроль над собой; Часто спорит, ругается со взрослыми; Часто отказывается выполнять правила; Часто специально раздражает людей; Часто винит других в своих ошибках; Часто сердится и отказывается сделать что-либо; Часто завислив, мстителен.

• 
  Слайд 10

  Анкета

  15-20 баллов – высокая агрессивность. 7-14 баллов – средняя агрессивность. 1-6 баллов – низкая агрессивность.

• 
  Слайд 11

  Как помочь агрессивному ребенку ?

  Работа с гневом. Обучение детей навыкам распознавания и контроля, умению владеть собой в ситуациях, провоцирующих вспышки гнева. Формировании способности к эмпатии, доверию, сочувствию, сопереживанию.

• 
  Слайд 12

  Работа с гневом

  «Обзывалки» Цель – снять словесную агрессию, помочь ребенку выплеснуть гнев в приемлемой форме. «Мешочек для криков» Цель – избавление от гнева. «Физическое снятие агрессии» Цель – научить детей справиться со своей физической агрессией.

• 
  Слайд 13

  Обучение навыкам распознавания и контроля негативных эмоций.

  «Камушек в ботинке» Цель – научить распознавать собственные эмоции и говорить о них. Особенно полезно для тревожных детей.

• 
  Слайд 14
  

  Формирование способности к эмпатии, доверию, сочувствию, сопереживанию.

  «Я –сообщение»- Универсальная операция. Суть - в провозглашении взрослого своего самочувствия, состояния, мыслей в ответ на факт как некое явление жизни позитивного или негативного плана.

• 
  Слайд 15

  В заключение…

  Чтобы не раздражаться, когда ребенок необъяснимо дурно ведет себя, нужно поставить перед собою вопрос: «Интересно, что с ним сейчас происходит?»

• 
  Слайд 16

  Спасибо за внимание !!!