Презентация на тему "Формирование толерантности у детей старшего дошкольного возраста."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Формирование толерантности у детей старшего дошкольного возраста в социальном партнерстве с семьей

• 
  Слайд 2
  

  Чтобы сформировать толерантность у детей, необходимо создание системы социальных и педагогических условий, способствующих формированию толерантных убеждений, взглядов и навыков толерантного поведения в микросреде — в семье, в дошкольном учреждении, непосредственно в группе детей.

• 
  Слайд 3
  

  Из опыта работы воспитателя МБДОУ № 186 БИЛАЛОВОЙ Г.Ф.

• 
  Слайд 4
  

  Межнациональная группа Дети азербайджанской национальности Дети русской национальности Дети киргизской национальности Дети таджикской национальности

• 
  Слайд 5
  

  Межнациональная группа Дети азербайджанской национальности Дети русской национальности Дети киргизской национальности Дети таджикской национальности

• 
  Слайд 6
  

  Воспитание детей любой национальности в детском саду неразрывно связано с педагогическим просвещением родителей. Каждая семья по-своему определяет для себя процесс воспитания, но почти каждая, в разной степени и в силу различных обстоятельств, нуждается в квалифицированной педагогической помощи. Задача педагога, непосредственно наблюдающего ребенка и знающего его проблемы, оказать такую помощь и привлечь родителей к сотрудничеству. Особенно важным является это сотрудничество при формировании у ребенка дошкольного возраста толерантности.

• 
  Слайд 7
  

  Активная нравственная позиция и психологическая готовность к терпимости — основные компоненты понятия «толерантность». Целью формирования данных социально-психологических качеств является позитивное взаимодействие с людьми иных культур, взглядов, позиций, ориентаций.

• 
  Слайд 8
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!