Презентация на тему "Голос-основной инструмент педагогов"

Содержание

• 
  Слайд 1

  голос – основной интрумент педагогов

  учитель-логопед ГКООУ «Санаторная школа-интернат г. Петровска» Решетникова Елена Евгеньевна

• 
  Слайд 2

  Профзаболевания голосового аппарата

  Лица голосо-речевых профессий: Педагоги; Воспитатели ДОУ; Экскурсоводы; Дикторы; Лекторы; Вокалисты; Частота хронических заболеваний голосового аппарата достигает 30-40%

• 
  Слайд 3
  

  Основной причиной развития заболевания голосового аппарата является систематическое перенапряжение его в процессе профессиональной деятельности

  перенапряжение голоса при длительной, без отдыха голосовой деятельности; Неумелое пользование фонационным дыханием; Неправильное модулирование высотой и силой звука;

• 
  Слайд 4
  

  Помимо основного этиологического момента - перенапряжения голосового аппарата в любой форме, необходимо учитывать и специфику труда:

  нервно-эмоциональное напряжение; повышенную интенсивность фонового шума; плохую акустику помещений; перепадытемпературы окружающей среды; повышенную запыленность

• 
  Слайд 5

  Вредные факторы 

  Курение, алкоголь; Злоупотребление горячей и сильно охлажденной пищей Воспалительные заболевания полости носа, глотки; Аллергизация организма; Утомление; Психогенная травма

• 
  Слайд 6
  

  Нарушения голоса – отсутствие или расстройство фонации вследствие патологических изменений голосового аппарата

  Помимо основных дефектов голоса – утраты силы, звучности, искажений тембра отмечаются голосовые утомления и субъективные ощущения: Помехи, комок в горле, налипание пленок, постоянное першение с потребностью откашляться, давление и боли.

• 
  Слайд 7
  

  к профессиональным заболеваниям голосо-речевого аппарата относят следующие органические и функциональные заболевания:

  хронический ларингит; маргинальный и вазомоторный хордит; узелки, полипы, контактные язвы голосовых складок; фонастения.

• 
  Слайд 8