Презентация на тему "Художественно - эстетическое развитие дошкольников."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Дошкольное отделение №3Детский сад «Сказка»

• 
  Слайд 2
  

  Развитие интереса к самостоятельной творческой деятельности как одно из направлений художественно - эстетического развития.

• 
  Слайд 3

  Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие»

  Основные цели и задачи: -Приобщение к искусству -Изобразительная деятельность -Конструктивно – модельная деятельность -Музыкальная деятельность

• 
  Слайд 4

  Приобщение к искусству

  -Развитие эмоциональной восприимчивости, эмоционального отклика на литературные и музыкальные произведения, красоту окружающего мира, произведений искусства. -Приобщение детей к народному и профессиональному искусству, через ознакомление с лучшими образцами отечественного и мирового искусства ; воспитание умения понимать содержание произведений искусства. - Формирование элементарных представлений о видах и жанрах искусства.

• 
  Слайд 5

  Изобразительная деятельность

  Развитие интереса к различным видам изобразительной деятельности; совершенствование умений в рисовании, лепке, аппликации, прикладном творчестве. -Рисование -Лепка -Аппликация -Декоративное рисование -Предметное рисование -Сюжетное рисование -Декоративное рисование, декоративная лепка -Прикладное творчество ( работа с бумагой, тканью, природным материалом)

• 
  Слайд 6

  Конструктивно- модельная деятельность

  Приобщение к конструированию; Развитие интереса к конструктивной деятельности; -Развивать желание сооружать постройки по собственному замыслу. -Учить сооружать постройки из крупного и мелкого строительного материала. -Обучать конструированию из бумаги. -Приобщать к изготовлению поделок из природного материала -Учить строить по рисунку, самостоятельно подбирать необходимый материал. - Учить создавать конструкции объединенные общей темой.

• 
  Слайд 7

  Музыкальная деятельность

  Приобщение к музыкальному искусству. Формирование основ музыкальной культуры, развитие музыкальных способностей, воспитание интереса к музыкально-художественной деятельности. -Слушание -Пение -Музыкально- ритмические движения -Песенное творчество -Развитие танцевально- игрового творчества -Игра на детских музыкальных инструментах

• 
  Слайд 8
  

  Художественно – эстетическое развитие Кадры ДО Внешние связи Семья Детский сад Посещение музеев , театров, выставок Самообразование Круглый стол, творческая группа Приглашенные артисты Музыкальная школа Выставка работ худ. школы Педагогическая гостиная Маршрутный лист Творческие конкурсы Условия для свободного творчества Слушание классической музыки в группах Праздники, досуги, выставки , театральная деятельность.