Презентация на тему "ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГА ДОУ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГА ДОУ

  Старший воспитатель Елена Анатольевна Тимофеева МАДОУ ДСКН №1 г.Сосновоборска

• 
  Слайд 2
  

  Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155)

  3.2.6. В целях эффективной реализации Программы должны быть созданы условия для: 1) профессионального развития педагогических и руководящих работников, в том числе их дополнительного профессионального образования; 2) консультативной поддержки педагогических работников и родителей (законных представителей) по вопросам образования и охраны здоровья детей, в том числе инклюзивного образования (в случае его организации); 3) организационно-методического сопровождения процесса реализации Программы, в том числе во взаимодействии со сверстниками и взрослыми. 3.4.2. Педагогические работники, реализующие Программу, должны обладать основными компетенциями, необходимыми для создания условия развития детей, обозначенными в п. 3.2.5 настоящего Стандарта.

• 
  Слайд 3

  Выявленные проблемы

  Неактуальность тематики. Некорректная формулировка темы. Не умение планировать работу в соответствии с целью и задачами. Не умение спланировать конечный результат.

• 
  Слайд 4

  Формы деятельности по самообразованию

  деятельность педагога в профессиональных сообществах; участие педагога в методической работе на уровне ДОО или муниципалитета; самообразование педагога, в т.ч. обучение на курсах повышения квалификации.

• 
  Слайд 5

  Вопросы самообразования

  Какая проблема определена в качестве направления педагогической работы и актуальна ли она для конкретного педагога? Какие профессиональные задачи необходимо решить? Какие знания и умения необходимы для решения поставленных задач? Какие действия будут предприняты? Какие ожидаются результаты?

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Формулирование методической темы

• 
  Слайд 8

  ПРИМЕРЫ методических тем педагогов нашего учреждения

  Развитие детской инициативы посредством организации совместной деятельности с родителями. Приобщение детей к истокам русской народной культуры как условие формирования патриотических чувств дошкольников. Образовательный проект как форма организации взаимодействия родителей и детей в современном ДОУ. Развитие коммуникативной компетентности у дошкольников через игровую деятельность.

• 
  Слайд 9

  Форма ИПС

  Индивидуальный план по самообразованию Воспитателя (специалиста) МАДОУ ДСКН №1 г.Сосновоборска ФИО _______________________________________ На ___________________учебный год Тема:_______________________________________ Актуальность Цель Задачи (шаги по достижению цели) Литература Этапы работы, направления работы, сроки, форма подведения итога (оформляется в виде таблицы) Выводы по итогам работы

• 
  Слайд 10

  Значение ИПС

  повышение профессионального уровня педагога, а соответственно и повышение качества образования в целом составлении описания профессиональной деятельности педагога при подготовке документов в рамках аттестации культурные практики, включенные в ООП ДО, парциальные программы, методические рекомендации начало методической деятельности на уровне учреждения и на уровне города

• 
  Слайд 11
  

  БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ