Презентация на тему "Исследование речи"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Исследование речи.

• 
  Слайд 2

  Проверка ФФН.

  Проверка произношения звуков по подражанию и самостоятельно, изолированно и в слогах, простых и со стечением согласных.

• 
  Слайд 3
  

  Лук беЛка стуЛ Рыба коРова топоР

• 
  Слайд 4
  

  Карандаш морКовь жуК Сорока капуСта ананаС

• 
  Слайд 5
  

  Проверка слуховой дифференциации звуков фонетически близких (звонк.-глух.; тверд.-мягк.; аффрикатов и звуков, входящих в состав свистящих и шипящих).

• 
  Слайд 6

  Задание

  Подними руку, если услышишь нужный звук.

• 
  Слайд 7
  

  МИШКА МИСКА

• 
  Слайд 8
  

  СУП ЗУБ

• 
  Слайд 9
  

  Изучение звукового анализа и синтеза(анализ предложений на слова, фонематический и слоговой анализ, синтез и фонематических представлений).

• 
  Слайд 10

  Анализ количества слов и их последовательность в предложении.

• 
  Слайд 11
  

  Слоговой анализ с определением количества слогов и последовательности в словах различной структуры.

  Сколько звуков в слове? Какой звук первый? Какой звук в середине? Какой звук в конце слова?

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Определение звука на фоне слова

  Слышишь ли ты звук Р в слове рак? Подними руку, когда услышишь звук Р.

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Определить место звука в слове

• 
  Слайд 16

  Определить количество звуков в слове.

• 
  Слайд 17

  Составить слово из данных слогов.

  ЛИ МОН ЯБ ЛО КО

• 
  Слайд 18

  Составить слова из данных звуков.

  З О Н Т Й А Б Л О К О

• 
  Слайд 19

  Разложить картинки по стопкам.

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21

  Импрессивная речь.

  Проверка объема и качества пассивного словаря с помощью заданий

• 
  Слайд 22

  Покажи,где?

• 
  Слайд 23

  Выясение понимания текстов.

  Примеры сказок: «Репка», «Волк и семеро козлят» и т.д. Примеры стихотворений: «Козленок», «Самолет»и т. д.

• 
  Слайд 24

  Экспрессивная речь.

  Проверка объема и качества активного словаря.

• 
  Слайд 25

  Что это?

• 
  Слайд 26

  Покажи чем(копают, причесываются,едят и т.д.).

• 
  Слайд 27

  Назови одним словом.

• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29

  Что делает?

• 
  Слайд 30

  Какое? Какая?

• 
  Слайд 31

  Исследование грамматического строя речи.

• 
  Слайд 32

  Изменение существительных по числам.

• 
  Слайд 33

  Исследование связной речи.

• 
  Слайд 34

  Проверка умения составлять предложения по опорным словам.

  Лес, дети, грибы, в, пошли. Птички, сидят, деревья, на.

• 
  Слайд 35

  Проверка умения составлять рассказ по сюжетным картинкам.