Презентация на тему "Методические рекомендации по содержанию образовательного плана по работе с детьми с ОВЗ с учетом ФГОС ДО"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Методические рекомендации по содержанию образовательного плана по работе с детьми с ОВЗ с учетом ФГОС ДО

  Выполнила воспитатель МБДОУ д/с №23 Акатышева Светлана Михайловна

• 
  Слайд 2
  

  Организация режима пребывания детей с ОВЗ в образовательном учреждении с учетом ФГОС ДО включает:

       1) описание ежедневной организации жизни и деятельности детей в зависимости от их возрастных и индивидуальных особенностей, предусматривающая личностно-ориентированные подходы к организации всех видов детской деятельности; 2) содержание психолого-педагогической и коррекционной работы с детьми осуществляется через образовательные области.

• 
  Слайд 3

  Образовательные области:

  «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

• 
  Слайд 4

  Неизменными компонентами плана на месяц остаются:

  «Комплекс артикуляционной, пальчиковой гимнастики», «Комплекс утренней гимнастики (для групп, проводящих гимнастику самостоятельно)», «Коррекционная работа» «Взаимодействие с родителями», «Комплекс наблюдений в природе», «Динамическая гимнастика», «Досуг».

• 
  Слайд 5

  Главное условие при составлении плана с учетом ФГОС ДО

  Главное условие при составлении плана работы с детьми с ОВЗ с учетом ФГОС – его тематическое содержание (все содержание дня, недели должно быть подчинено единой теме). При взаимодействии со специалистами – необходимо совмещение планов (заданий, упражнений, комплексов) по теме. В каждом виде деятельности прописывается цель или задача.

• 
  Слайд 6

  Образец шаблона плана на день

• 
  Слайд 7
  

  Пример заполнения шаблона для подготовительной группы. Тема недели - деревья

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Вторая половина дня

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Спасибо за внимание!