Презентация на тему "Мультисенсорная среда"

Содержание

• 
  Слайд 1

  МУЛЬТИСЕНСОРНАЯ СРЕДА

  В МБДОУ «Детский сад №133» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению познавательно-речевого развития детей. Подготовила старший воспитатель первой квалификационной категории: Кузнецова Кристина Александровна г.Дзержинск, Нижегородская область.

• 
  Слайд 2

  Актуальность проблемы

  Современные образовательные программы способствуют быстрому обучению, воспитанию и развитию личности, но зачастую несут с собой и множество факторов, ухудшающих здоровье Нынешние дети, отличаются повышенной тревожностью, эмоциональностью, имеют хронические заболевания, низкий иммунитет. Умственное переутомление сопровождается ухудшением здоровья: увеличивается число детей, страдающих различными хроническими заболеваниями, проявляются значительные вегетативные реакции, развиваются неврозоподобные состояния, что, в свою очередь, становится проблемой для ребенка при дальнейшем обучении в школе. Необходимо обеспечить условия гармоничного развития.

• 
  Слайд 3

  МУЛЬТИСЕНСОРНАЯ СРЕДА

  . среда, состоящая из множества различного рода стимуляторов, которые воздействуют на органы зрения, слуха, обоняния и вестибулярные рецепторы профилактическое средство переутомления, помогает снимать мышечное и психоэмоциональное напряжение, активизировать функции ЦНС комфортная обстановка, сохраняющая и укрепляющая здоровье детей: создает ощущение безопасности и защищенности, положительный эмоциональный фон, снижает беспокойство и агрессивность, снимает нервное возбуждение и тревожность, активизирует мозговую деятельность

• 
  Слайд 4

  Необходимость наличиямультисенсорной среды в ДОУ

  Цель: сохранение и укрепление психофизического и эмоционального здоровья детей Задачи: профилактика психофизических и эмоциональных нагрузок; создание положительного эмоционального состояния; формирование восприятия цвета, звука, ритма, согласование движений собственного тела; облегчение состояния тревожности, переключение энергии тревоги в конструктивное русло; формирование адекватной самооценки, преодоление застенчивости и агрессии; развитие позитивного общения детей и взаимодействия друг с другом; развитие памяти, речи, фантазии, оригинальности мышления.

• 
  Слайд 5

  Вариативность МУЛЬТИСЕНСОРНойСРЕДы

  сенсомоторная тёмная сенсорная светлая сенсорная развивающие игры пособия фабричные сделанные руками воспитателей

• 
  Слайд 6
  

  ВАРИАНТЫ МультисенсорногооборудованиЯ: Вращающийся зеркальный шар Фиброоптический водопад СВЕТОВОЕ Колонна пузырьковая Световая панель «Туннель» Панель «Радуга света»

• 
  Слайд 7
  

  ВАРИАНТЫ МультисенсорногооборудованиЯ: Аудиовизуальные передвижные комплексы СВЕТОВОЕ Проекторы для создания эффектов Настенные аквариумы

• 
  Слайд 8
  

  ВАРИАНТЫ МультисенсорногооборудованиЯ: Сухой дождь (сухой душ) Тактильное и массажное Сухой бассейн Массажные коврики

• 
  Слайд 9
  

  ВАРИАНТЫ МультисенсорногооборудованиЯ: мягкое Лечебные (успокаивающие, ортопедические) кресла (стулья) и мягкие модули

• 
  Слайд 10
  

  ВАРИАНТЫ МультисенсорногооборудованиЯ: Развивающие игры АВТОРСКИЕ ПОСОБИЯ развивающее

• 
  Слайд 11
  

  Варианты Сенсорных комнат

• 
  Слайд 12
  

  Варианты Сенсорных комнат

• 
  Слайд 13
  

  Варианты Сенсорных комнат

• 
  Слайд 14
  

  Варианты Сенсорных комнат

• 
  Слайд 15
  

  Варианты Сенсорных комнат

• 
  Слайд 16
  

  Варианты Сенсорных комнат

• 
  Слайд 17
  

  Варианты Сенсорных комнат

• 
  Слайд 18
  

  Варианты Сенсорных комнат

• 
  Слайд 19
  

  Варианты Сенсорных комнат

• 
  Слайд 20
  

  Варианты Сенсорных комнат

• 
  Слайд 21
  

  Варианты Сенсорных комнат

• 
  Слайд 22
  

  Варианты Сенсорных комнат

• 
  Слайд 23
  

  Варианты Сенсорных комнат

• 
  Слайд 24
  

  Варианты Сенсорных комнат