Презентация на тему "Насилие над детьми"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Насилие над детьми

• 
  Слайд 2

  НАСИЛИЕ

  Это действие (или бездействие) родителей, воспитателей и других лиц, наносящее ущерб физическому или психическому здоровью ребенка

• 
  Слайд 3

  ВИДЫ НАСИЛИЯ:

  ФИЗИЧЕСКОЕ ПСИХИЧЕСКОЕ ОТСУТСТВИЕ ЗАБОТЫ СЕКСУАЛЬНОЕ

• 
  Слайд 4

  ФИЗИЧЕСКОЕ НАСИЛИЕ

  это действия  со стороны родителей или других взрослых, в результате которых физическое и умственное здоровье ребенка нарушается или находится под угрозой повреждения

• 
  Слайд 5

  ПСИХИЧЕСКОЕ НАСИЛИЕ

  это однократное или хроническое воздействие на ребенка враждебное или безразличное отношение к нему, приводящее к снижению самооценки, утрате веры в себя, формированию патологических черт характера, вызывающее нарушение социализации.

• 
  Слайд 6

  ОТСУТСТВИЕ ЗАБОТЫ О ДЕТЯХ

  невнимание к основным нуждам ребенка в пище, одежде, медицинском обслуживании и присмотре

• 
  Слайд 7

  СЕКСУАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ

  любой контакт или взаимодействие, в котором ребенок сексуально стимулируется или используется для сексуальной стимуляции.

• 
  Слайд 8

  Признаки (поведенческие индикаторы) насилия

• 
  Слайд 9

  Физическое насилие:

  Задержка развития и малоподвижность Агрессия и тревожность Необычайная стеснительность и отсутствие любопытства Боязнь физического контакта Боязнь идти домой Проявление тревоги, когда плачут другие дети Тики, раскачивание, сосание пальцев Следы физического воздействия (синяки, укусы, ожоги, признаки «Синдрома тряски ребёнка»)

• 
  Слайд 10

  Психологическое насилие

  Задержка в физическом и речевом развитии, задержка роста Импульсивность Потеря смысла жизни, цели в жизни Ребёнок становится излишне уступчивым и податливым Ночные кошмары, нарушение сна Боязнь темноты, людей, их гнева Депрессия, печаль, беспомощность, безнадёжность, заторможенность

• 
  Слайд 11

  Пренебрежение нуждами ребёнка

  Ребёнок не растёт, не набирает необходимый вес или теряет вес Ребёнок брошен, находится без присмотра, не имеет подходящей одежды и жилища Запущенное состояние здоровья ребёнка (педикулёз, дистрофия) Ребёнок не ходит в школу, прогуливает занятия Приходит на уроки слишком рано и уходит из школы слишком поздно Быстро устаёт, апатичен Имеет отклонения в поведении

• 
  Слайд 12

  Сексуальное насилие

  Ребёнок обнаруживает странные (причудливые), слишком сложные или необычные сексуальные познания или действия Сексуально пристаёт к детям, подросткам, взрослым Жалуется на зуд и боль в области гениталий, на физическое нездоровье Беременность Заболевание болезнями, передающимися половым путём

• 
  Слайд 13
  

  ЧТО ДЕЛАТЬ если были замечены признаки того, что ребёнок стал жертвой насилия?

• 
  Слайд 14

  доложить о подобных фактах администрации школы

  которая, в свою очередь, будет решать вопрос о направлении информации в правоохранительные органы — для привлечения к ответственности лиц, допустивших жестокое обращение с детьми и в органы опеки и попечительства - для  решения вопроса о немедленном отобрании ребенка у родителей или у других лиц, на попечении которых он находится.

• 
  Слайд 15

  ВИДЫОТВЕТСТВЕННОСТИ:

  АДМИНИСТРАТИВНАЯ УГОЛОВНАЯ ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВАЯ

• 
  Слайд 16

  ВНИМАНИЕ!

  сотрудникам образовательного учреждения следует помнить, что дисциплинарной ответственности могут быть подвергнуты  должностные лица, в чьи обязанности входит обеспечение воспитания, содержания, обучения детей, допустившие сокрытие или оставление без внимания фактов жестокого обращения с детьми.

• 
  Слайд 17
  

  от каждого из нас зависит предупреждение насилия над учащимися нашей школы.От нашего внимания, неравнодушия и компетентности.