Презентация на тему "Основные направления работы с одаренными детьми"

Содержание

• 
  Слайд 1

  основные направления работы с одаренными детьми

• 
  Слайд 2
  

  «Мы обязательно должны добиться того, чтобы каждый ребенок мог найти, реализовать себя, открыть свои таланты, свой дар» В. В. Путин

• 
  Слайд 3
  

   .   

• 
  Слайд 4
  

  Характерные отличия одаренных детей Легкость и скорость обучения по сравнению со сверстниками Меньший объем помощи со стороны взрослых, повышенная самостоятельность Стремление к творчеству, к достижению высокого уровня мастерства Высоким уровень познавательной мотивации, любознательности, увлечением любимым делом 1 2 3 4

• 
  Слайд 5
  

  Условия развития и сопровождения одаренных детей

• 
  Слайд 6
  

  Задачи ДОУ

• 
  Слайд 7
  

  Цель ДОУ Создание условий для оптимального развития одаренных детей, включая тех, чья одарённость в настоящий момент может быть ещё не проявившейся, а также просто способных детей, в отношении которых есть серьёзная надежда на дальнейший качественный скачок в развитии их способностей

• 
  Слайд 8
  

  Принципы сопровождения 1 2 3 4 5 6 7 8 9

• 
  Слайд 9
  

  Основные нормы сопровождения

• 
  Слайд 10
  

  Этапы сопровождения одаренного ребенка

• 
  Слайд 11
  

  Основным принципом дошкольного образования, на котором строится работа образовательной организации, является создание условий для успешного проживания ребенком всех этапов детства. Психоэмоциональное состояние ребенка находится в прямой зависимости от сформированности педагогических компетенций взрослого человека находящегося рядом с ним. Только при условии, что у педагога и родителя будет желание и возможность увидеть в своем ребенке талант, они смогут зажечь искорку одаренности, а за тем, развить этот талант до должного уровня.