Презентация на тему "Особливості роботи з обдарованими учнями на уроках математики"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Особливості роботи з обдарованими учнями на уроках математики.

  Презентацію підготувала Вчитель математики Багатопрофільний ліцей для обдарованих дітей Назарчук С.І.

• 
  Слайд 2
  

  Епоха, що настала, - епохазмін, інновацій, епохаінтелекту, – диктуєсвоїумовижиття, висуваєновівимоги до людини.

  Якісноновізміни в суспільствіпереконують, щонайбільшоюцінністю є неповторналюдськаособистість з їїнахилами, вподобаннями, обдаруваннями.

• 
  Слайд 3

  Обдарованість – складне, багатограннеявище.

  Кожнаобдарованадитина –   індивідуальність, щопотребує особливого підходу.

• 
  Слайд 4

  Якими є обдарованідіти?

  • Маютьвищіпорівняно з більшістюучнівінтелектуальніздібності, потяг до навчання, творчіможливості.• Маютьактивнупізнавальну потребу, щодомінує.• Відчуваютьрадістьвідздобуттязнань, розумовоїпраці. Обдарованадитина — цедитина, яка маєяскраві й очевидні, інодівидатнідосягнення (абовнутрішніпередумови таких досягнень) у тому абоіншомувидідіяльності.

• 
  Слайд 5

  Принцип роботиз обдарованимидітьми.

  • Орієнтація на змагання, актуалізаціялідерськихможливостейучнів.• Орієнтація на потреби дитини.• Максимальнерозширення кола інтересів.• Ускладненнязмістунавчальноїдіяльності.

• 
  Слайд 6

  Етапироботи з обдарованимиучнями:

  1. Підготовчий Виявленняобдарованихучнів. 2. Основний (практичний). Активна участь в інтелектуальних і творчих конкурсах різнихрівнів. 3. Узагальнення Аналіздосягнутихрезультатів.

• 
  Слайд 7

  Організація роботи з обдарованими учнями на уроках математики.

  Вивчення характерних особливостей обдарованих дітей та специфіки роботи з ними Створення індивідуальних програм та планів роботи з обдарованими дітьми. Навчання з психологом школи. Розгляд питання роботи з обдарованими дітьми на педрадах та засіданнях шкільних методичних об’єднаннях. Організація роботи спецкурсів, факультативів згідно з творчими потребами дітей. Проведення в школі предметних тижнів, до участі в яких залучати обдарованих дітей. Організація проведення предметних олімпіад з математики серед учнів 8-11 класів. Проведення систематичної підготовки дітей до участі у міських та обласних олімпіадах з математики.

• 
  Слайд 8

  Дякую за увагу